分卷阅读27(1/2)

    着他们去摔跤，甚至设置些阻碍，再让他们爬起来，最后摔得麻木了，便学会了奔跑，这事班主任不想，可确实有许多父母会。

    溺恐怖，这何尝不恐怖？

    “今天要过去了，明天又是新的一天，大家打起神来，三眨便结束了。”班主任，“你们觉得杨悦被打，像被打的是自己，对不对？父母有时候不讲理，咱们要记得时时刻刻和人讲理。”

    杨悦被打的事理重班没往外说，然而杨悦脸上的红印捂也捂不住，上传遍了年级里。

    洛时序垂着睛在超市排队买，便听到后有人在议论杨悦，他们不知缘由，便猜是前段时间聚众打架，骂着她手别人，全是活该。

    对此，杨悦已经不觉得气愤了，她咬了面包，：“污蔑吧，骂吧，把我骂得再惨，都是我爸的错，让他后悔死！他现在肯定悔不当初，这些都是因为他！”

    她第二天脸得不行，也不教室门了，早待在教室里，被执勤的扣班级分数也没人怪她。想吃什么有同学帮忙带，难买的小糕也有人给她排，这待遇，好得杨悦梦梦到被自己老爸再暴揍一次，醒来心还毫无波澜。

    这场风波在日复一日的学习中逐渐平息，该开玩笑的开玩笑，该科打诨的科打诨。

    数学小测的卷由梁老师给理重班量打造，最后两题大多是脆不的，梁老师在离收卷还有十五分钟时惯例去看他们答题况，边看边：“再多读几遍题，说不定就会了呢？”

    理重班里，岑冉这个数学课代表选择了理竞赛，而理课代表考了数学联赛，正好颠倒了一。郑老师原先笑着和梁老师提，脆课代表也换换，梁老师忙摇拒绝，怕摇晚了，自家课代表便学科了。

    人与人的差距能有多大，或许是这辈拼命努力也追不上人家与生俱来的本事。梁老师见了许许多多的聪明人，自家儿也是万里难挑的天才，但是洛时序还能让他前一亮。

    速算能力要从小锻炼，梁老师在解题过程中没少教班里同学窍门，以此来提解题速度，但是他们的题时间远久于空降来的洛时序。

    在杨家父母离校后的一周，大家已经松懈来，对着卷打算破罐破摔。梁老师最看不得他们这副懒散的样，：“如果你们是我家小孩，我迟早也得被气得动手。”

    他当场批卷，每个人上去看自己错题，批了大概有二十来张，梁老师被气得憋着老血，就差在前的白卷上，他忍着绪再翻了几张，提声说：“洛时序，上来把最后一题写了！”

    这题前些年考过，梁老师在课上也提过一次，居然没一个人写完的。只见洛时序站起到黑板前，挑了一新的□□笔，他应该是很少上来题，握粉笔的姿势很别扭。

    这题很繁琐，对思维能力的要求证明区间中的每个整数均可表示为a-a’，题者逻辑缜密的同时，还需要冷静耐心，

    梁老师也站起来，到后面看洛时序写题。洛时序站得笔直端正，形挑的人容易驼背，但他背脊很，字写得不大规矩，但笔劲潇洒有力，能让人看得清楚。

    他特意去问了声洛时序的况，也曾参加过大大小小的竞赛，但从初二开始，参赛记录骤减，一二每次都是拿到了市里晋级名次再没文，不知是发生了什么事。

本章尚未完结,请击一页继续阅读---->>>