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    乔筝在了她的怀里，浑没了力气，被动地接受着她势地侵。

    颜老师摇摇：“你发音错了。”

    乔筝愣了半天，满怀的意让她说不话，睛酸酸的。

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    这天晚上，当她们打算睡觉的时候，颜老师突然拿一个小巧的盒。

    “你读一遍给我听。”

    “我要你用英文说一遍我你。”颜泽说。

    班里一片哗然，颜泽也云山雾罩。

    “我你我你！”她激动地到对方上。

    颜老师缓缓地执起她的手，把钻戒到她的手指上，不大不小，把她的手衬得更了。

    果然，盒打开的时候，亮闪闪的钻石在灯闪动，光芒耀。

    那是戒指吗。

    最后，唐老师很不乐观地说：“这就是典型的ese English，我发现大分人都说拉乌，其实正确发音是乐乌，这个发音错误今天给你们纠正了，以后表白的时候可不要说错了。英语和汉语不一样，我们是字正腔圆，铿锵有力，而式英语是腹式发音，弱分明……”

    乔筝生气了，这么浪漫的时候还纠结什么发音，数学老师这讨厌。

    她还没来得及抱怨，突然一双堵住了自己的嘴，来势汹汹，好像把她碎吃掉。

    这个年纪的孩总是看闹不嫌事大，但今天班主任在后面坐镇，男生们不敢起哄，发一片嘘声。

    尖探了来，津织，呼缠绵。

    他又了好几个人，让他们重复这句英文，唐老师一边听一边思考，态度端正，他仿佛忽略了这句话的特殊义，只是在行一次语测试。

    “不对，发音不标准，来，我先教你一遍式发音，再教你一遍英式发音。”

    “请你读一这句话。”唐老师神认真。

    然后，唐老师在黑板上写了一句话“I love You”

    被叫起来的女同学脸通红，不敢直视唐老师，她憋了好一阵，还是别别扭扭地说了，然后唐老师：“好，谢谢你，你可以坐了。”

    被甜包围着，乔筝也没多想，她有太多的想表达了，连说了好几句“I Love You”

    现在颜老师和乔老师一回家，都会看到那张婚纱照，碧蓝的天空，无边的大海，翻的浪，丽的女孩，看着他，一天的疲累都无影无踪。

    乔筝的腔突然盈满了幸福。

    “我告诉你要这样，发[lv]……”颜老师践行了言传教。

    颜老师若有所思，她好像也一直读错了。一直以来，她地英语应试能力还不错，但语也称不上好。

    乔筝泪汪汪：“I Love You……”