ri记以nei（4）(1/1)

    3月25日

    好奇怪，明明不久前才是月考，怎么又要模拟考了。

    更奇怪的是，雨已经了好久，觉像是一直生活在雨季里。

    还有最奇怪的，我明明只是个实习老师，怎么能教一个三的班级。（大概是因为前任语文老师请假了）

    不怎么说，总有一时间在加速前的觉。

    但还没写多少字的稿又证明了并没有，所以在其他老师讨论题的时候走神了。

    幸好他们觉得，实习生应该没什么题经验，没有问我的想法。

    所以在学生要求透题的时候也是松了一气，如果是当面撒谎的话很容易脚的。（当然，对着编辑造小说的度是另一回事）

    今天还有另外一件事，就是最令人讨厌的——上课被其他老师盯着看。

    这类似于观学习的活动，实在是不应该存在，知识什么的他们都已经瓜烂熟，学生的话他们也都不认识，单独看我讲课很明显是在浪费时间。

    某个中年老师说，年轻人讲课应该很有活力。

    因为觉被评定为差等的话，会受到其他老师的排挤，接着就是扣工资，或者评价传到家耳朵里，他们会要求换老师——最后只能被炒鱿鱼。

    太可怕了。所以在上课前买了一罐可乐，作为能量的补充剂。（并不是借，其实不是很想喝）

    上课的时候喝可乐应该也是很有活力的表现。

    还有第二令人讨厌的——名回答问题。

    望过去的时候，每个学生都在低看书。

    这个时候我就觉得自己上是不是藏着什么法，比如看到镜框的人就会低，之类的。

    学生时代，我还是在低的学生中的一员，那时候整个班级的气氛都僵住了。

    这尴尬的局面连可乐都救不了，要是破裂的泡泡可以代替回答的话该多好。

    最后还是要选择牺牲者，不过——在这接近毕业的班级里，讲台上并没有放着名册，不需要名，老师也对带了两年的学生很熟悉。

    一边思考着自己居然忘了像其他老师那样，事先在学生里找几个托，一边凭着印象叫一个女生的名字。（很可能是因为名字里带有）

    她的回答，大概有二氧化碳气泡从可乐罐底冒上面那么利。

    说起来，姜可乐也好喝的。

    其他学生的目光都粘着她　，或许这个女生上也有什么法吧，不过等她坐之后就消失了。

    一边想着姜可乐一边讲着剩的容，易拉罐见底的时候刚好课了。

    半分钟考虑要不要再买一罐回家，前排整节课都假装老实的男生凑过来说“可乐杀”，吓得我当场放弃。

    不过后来回家查过了才发现只是谣言，可惜已经错过了能买到可乐的便利店，所以打消了久违的煮东西的念。

    上次邢人乐来家里的时候，说我这屋没有一烟火气。

    当时我就烧了一壶给他看，结果被他嘲笑果然没有女朋友。

    唉，还是好想喝姜可乐。

    还有可乐翅，可乐饼，可乐排骨。

    ……现多次的字会变得陌生这个理论，再一次会到了。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)