弥生2（立海大）(2/2)

    切原君不用害怕，英语并不难的。奈玖安。

    切原第一次英语题得这么开心，好像也没有什么难的嘛。

    唔暂时没了吧。赤也诉说的差不多了，拿起一旁的饮料咬着，墨绿的双眸专注地盯着奈玖。快说吧，我这样的人无药可救了。

    是的，这孩都快被哭了。奈玖默默吐槽，但是面上还是一副岁月静好的温婉。

    仁王正拿着PSP推新买的游戏，毕竟对他这样平时努力的天才而言，期末考试只需要考前看看就好。井坐在仁王边兴致地予以指导，但是却换来对方的嘲讽。于是他生气地拿着面前的午茶糕平复心，而他的搭档正一脸担忧地劝他少吃甜，防止蛀牙。柳生抱着电脑整理着周一学生会例会的文件和关于期末考试的相关安排，真田和柳莲二正盯着快被吓哭的切原赤也练习题。

    周末约在一家离学校有些距离的咖啡店，奈玖到的时候网球的成员们都来的差不多了。

    抱歉久等了。

    切原君说的有理呢。但是为什么学英语一定要有用呢？你难不觉得英语很有趣么？就像是打游戏，只有运用合理的方法揣测题人的意才能打败BOSS，得到积分行升级。

    哈？哪里像游戏？

    奈玖尽量照游戏规则的形式向切原讲述各知识的用法，在切原完成较有难度的题后发不愧是切原君、这不就掌握了么之类的鼓励。教育要和兴趣相适应，所以奈玖故意提到游戏让切原赤也提起学习的兴趣，让后在讲解时遵守认知发展规律来科学讲解，将新学知识与已有知识相关联形成有意义学习。当然，惩罚是要被慎用的，否则只会适得其反，抑制学习的动力。不过这也不意味着奖励是万能的，过度的奖励只会让学习者觉得奖励和夸奖廉价，同时也会让原本发的努力行为被学习者本人理解为外在刺激作用不得而为之的行为，从而丧失主动和积极。

    谢谢学。少年忍住又要发作的别扭，地说。这是他第一次心甘愿地将自己的直白和忱敞开，赤之心一览无余。

    但是切原赤也并没有心思听去，只要想到对方幻灭的表，冷酷地说这么简单的题，切原君都不会，你真的有脑么，他就觉得灰心丧气，连饭都不想再动。

    只有幸村市，只有他没有来。

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    百珠加更

    你看像这样的题

    切原君这么聪明，只要再这样努力去英语拿到一个不错的分数也没有问题。薄薄的日光打在她漂亮致的五官上，奈玖弯一笑，如千树枝摇曳烂漫，原赤也这才发现面前的人是那样的好看，但又不仅仅是好看，而是那让人看到她时忍不住和眶发发疼的好看。她的现好像是把切原赤也这么多年来被人亏欠的夸奖和呵护补全。

    那就周六午吧？地和时间之后用简讯联系。

    好的。奈玖对切原赤也抱以同，一都没有协商的余地呢，切原君。

    奈玖主动坐到赤也对面的位置上，开始询问赤也英语学习的况。还不算糟糕，至少单词还是有些基础，主要是不会题，不会运用。

    你是觉得英语学习没有用对么？还有别的问题么？奈玖并没有直接指这想法是不对的，她只是专心的听着切原赤也对英语的看法，努力理解他对于英语学习的不解，没有特优生的傲慢清，反而给与了对方无条件的积极关注、真诚一致的态度和同理心。

    不客气，如果切原君还有想玩其他游戏的话也可以找我。其实数学和国文也是很好的游戏材料。

    算不上久等，是我们来的太早了。毕竟想在朝日奈同学来之前让赤也一些训练。

    柳前辈切原赤也可没有觉得半分赏心悦目，他只觉得命不久矣，连拿筷的手都颤颤巍巍，眸中尽是不可置信和悲凉。难自己丢人都要丢到唯一一个夸自己真聪明的人那里去了么？

    完全不懂，那些时态有什么用，能听懂不就好了么？为什么要有时态！还有阅读题为什么要讨论经济政治制度，我以后一也不想从事这方面的研究。