【张健你】溺水金鱼（下）(2/3)

    这位同学不明所以，在高高兴兴离去前对你说，下次到你值日她一定替你。

    听到张健推荐了他就读的大学，你面上笑容有些挂不住。就算被这所学校录取了也没关系，张健比你大四岁，你入学时他毕业，不会有交集。你安慰自己。

    你去哪儿了？张健语气冰冷，隐隐带着怒意。你不想对他解释，恰巧张健也没工夫和你计较：你的妈妈让我接你回家。顺便告诉你，以后除了钢琴我还会给你辅导功课，开心吗？

    话已至此，你还能说些什么？你跟着张健回了家，他把你接下来要做什么安排的明明白白：回课、练习、学新曲子、和我做爱。

    每天除了学习，你还得认真练琴。周末你没有休息时间，要练几个小时的琴。弹着弹着就出错，错了必须从头来。你不是因为强迫症，是曲子练太多遍已形成肌肉记忆，导致你实在不会从中断的位置接着往下弹。张健又总对你强调流畅性和连贯性的重要，你好害怕自己会出错，让他借此惩罚你。

    你的金鱼。张健叫住你，将装在瓶里的金鱼递给你。你小声道谢，没理会妈妈对你的指责，她为让张健破费感到难为情。

    等高考完就好啦。去个离家远远的学校，到个全然陌生的环境，那里的一切对你来说都是新奇的，你可以隐藏过往有个全新的开始。

    为什么？你不明白你的妈妈为什么对张健如此放心，因为他有副足以欺骗他人的容貌，还是觉得以他的身份没必要也不可能对你做出这些事来？

    你的妈妈叫我来帮忙，参考着给你报志愿。张健轻描淡写一句话顿时令你失去对生的希望。

    张健微笑着打破你不切实际的幻想：这是排序题。

    你木然地听着妈妈与张健讨论该给你报哪些大学的什么专业，她丝毫没有想过她是不是该过问你的意愿。在妈妈看来，你一个小孩子懂什么，填不好志愿白白浪费考的这些分，难道你要回去复读？

    无时无刻的焦虑不安与烦躁感搅的你不得安宁，让你心力憔悴。你好像什么事都没做，却穷思竭虑。

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    你一点都不开心，真的。张健看出你的不情愿，不以为意的笑笑：你要是不愿意就告诉你的妈妈，看她怎么说。

    你甚至不知道自己是怎么过完高三这一学年的。

    回到家后你用鱼缸养起这条金鱼。鱼缸的空间比瓶子大，红的热烈的鱼儿在缸里游动，肆意甩动尾鳍。但它没一会儿就碰到内壁，鱼缸似乎限制住了它，但它总有燃烧的渴望。

    练完琴后你整个人都是虚脱的状态，躺在床上望天花板，用眼神描摹上面的花纹。你好饿，但你没有食欲，更不想动。你感到很难受，浑身冒冷汗，提不起力气，整个人似乎要融化了。但你的心情很愉快，痛苦随身体一起变得虚弱，缓解了你心理上的疲惫。

    然而就连这点小小的愿望你都得不到满足。你对出现在家里的张健抱有强烈的困惑，你不明白他为什么会出现在这里。

    在家歇了半天，你回归学校，继续学习、刷题，磨练心态。放学时你应付着同伴的问话，心不在焉的望向远处。你貌似平静的心情在看到等候在校门口张健的那刻彻底破碎。你顾不得向同伴解释扭头就跑，跑回班里夺下一名同学拿在手里的扫帚：你回去吧我替你值日！

    这是选择题吗？单选还是多选？你不安地问张健，我选前三个可以吗？

    后面发生了什么，你不愿回忆。

    等你打扫完卫生，你又磨蹭了会儿才出去，仍躲不过张健。