第317(2/2)

    “……”

    “告诉我,你在想什么?”

    荣亓注视着这个孩,足足半晌后,才再次发了一类似承认和无可奈何的意识波:

    荣亓这意念,直接摒弃了以单词组合为基础的文字系统,大剂量、度的信息以电磁波的形式直接大脑,一个咿呀学语的小孩怎么可能不受影响?

    “噢,”荣亓的回应十分柔和,“你想知我为何要这么,是吗?”

    ——荣亓本没发声音,甚至没有使用任何已知的地球语言。大量信息瞬间现在了人脑里,就像心灵应一样,那应该是一基于神力的方式。

    “你不想让我继续陪伴了吗?”荣亓直视着沈酌,发温和的疑问。

    “……”小沈酌垂着密的睫,向后轻微躲避了一,但荣亓还是伸手在了他额上。

    电光石火间,白晟知了沈酌年幼时为何会突发失语症。

    “……”小沈酌静静地,与面前飘忽不定的对视。

    他确实选错了,小沈酌本就不是人类文明中的“普通幼儿”。如果继续拿沈酌当标尺,荣亓将对整个人类族都产生非常错误的认知——就像卡梅拿自己当标尺,觉得六岁大的孩再怎么都该学会解平面几何了,结果发现小沈酌竟然不会,难以置信之余甚至怀疑他弟被基因编纂成了一条年幼的金鱼。

    他的语言功能被行退化,大脑中的一分神经元都被抑製住了,此以往再过几年,他会彻底发不声音,完全成为哑

    “但……我应该是选错了对象。”

    “不用在意他们,以文字语言为媒介的方式注定会被未来占领地球的等智慧生淘汰,你与我就足够了。”

    “全方位了解一个陌生文明的最好办法,是跟随这个文明中普通幼儿的发育程,从一张白纸到成熟期,繁衍,衰老,死亡,灵魂,喜怒哀乐。通过这个方法,我可以完全掌握绝大分人类个知系统,以及大概的思维宽度。”

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    也许是因为沉回忆世界的关系,伴随着荣亓这个动作,白晟直观地受到了小沈酌的绪——微微的疑惑和一害怕。

    良久沉寂后,荣亓换了个方式,问:“你想让我就此消失吗?”

    “因为我需要观察对象。”荣亓耐心凝视着小沈酌的睛,思维电磁波直接从意识浮现。

    接着,荣亓的意念直接现在了白晟脑海里:


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