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    地写起了作业。

    而另一边，姜扬怎么都没想到，一件小事，会在别人里传达如此多的讯息，他只是单纯觉得向死敌示好有丢脸尴尬，每次完成任务都暗松气，回到座位心里骂系统八百遍，而系统是设定好的程序，没有骂人的功能，完了也只会一本正经说：“骂脏话是不对的。”

    搞得姜扬有拳都砸棉的无力，心累。

    课间，姜扬起准备去个洗手间，走到门，两个女生迎面走来，手上还拿着一叠题册，门的死角挡住了对方的形，突然一看见，有些措不及防，靠近姜扬的女生侧了侧，以防撞到姜扬，手上的题册自然也顺着她，她一歪，就要散落在地。姜扬反应捷，臂一伸，恰恰住了题册，帮忙扶住。

    女生松了气，抬看见姜扬，忍不住脸红了一，又立刻低。

    姜扬却未在意，就要继续往外走。偏偏这时，脑里响起机械音：“随机任务：请帮秦旭拿语文题册，限时10分钟，失败有惩罚。”

    姜扬脚步一顿，气，告诉自己要冷静，然后才回过，表平淡，故作自然说：“徐婷婷，题册放讲台上，等会我帮你发。”

    已经拿着第一本看名字，准备派发的女生愣住了。不止是她，周边听到的同学都有些懵。姜扬为什么突然要帮语文课代表的忙？他移别恋了？不喜校了？

    一帮吃瓜观众懵地啃瓜，脑补着各可能。

    而说这话的人，已经转就了教室，不知去哪儿了，另一个当事人，徐婷婷，则呆在原地，发作业不是，不发作业也不是，小巧白净的脸上微带窘迫，旁边的朋友还非要调侃她，凑到她耳边小声说：“姜扬很少主动帮女生的哎，不一般哦～～”

    徐婷婷偏，不要理她，小跑着把题册放上讲台，就回自己座位低看课本了。

    洗手间里，姜扬拧开龙，心不怎么好地洗着手。

    系统提醒他：“你突然说帮女生发作业，她误会了怎么办？而且要是她不要你帮，把题册先发了，你就失败了。任务是帮秦旭拿题册，你拿你跟他的就行了呀。”

    姜扬一脸嫌弃：“我才不要。”显得好像自己跟他关系有多好一样。

    但系统说到的失败，倒是有刺激到他，他快步往教室的方向走，一踏门，发现题册还在，才稍微松了气，然后就轻轻松松地拿起那叠作业顺序派发，同时心不在焉想——秦旭的呢？

    不得一本就是他的，快完成任务，免得心里惦记着烦。

    发了一大半，终于好不容易看见秦旭的名字了，写在封面空白，遒劲有力，潇洒自然，人看着烦，但这字不得不承认，写得非常好看。每次班级黑板报时，宣传委员都会想让他写字，但秦旭不一定会答应，看心。

    姜扬嘴微动，轻哼了一声，快步迈着，径直走到了秦旭桌前，随手放题册，就像每一个派发的同学那样，不丝毫停留，转就又要照一本的同学座位走去。

    但秦旭突然语气不善地开，拦住了他的路，“姜扬，你什么时候变得这么有同学了？”

    姜扬低，看了一横亘在自己膝盖前的。秦旭的悠悠一伸，嚣张地搭在隔着过的曾宇椅面的横杠，大喇喇地拦住了姜扬的路，不让他走。

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