正道魁首是如何养成的 第164节(3/5)

    &esp;&esp;“确实如此。”方衡容色冷淡，却颔首赞同云迟迟的推论，“奉剑者是一个整体，但我等先前并不相识，更罔论配合默契。道君恐怕是希望藉由此次考校，将我们化作一个整体。须得齐心协力、彼此商议，我们才能查漏补缺，探明这个整体中的那部分纰漏应当由何人填补。”

    &esp;&esp;方衡这一方话，让云迟迟不禁暗中松了一口气，队伍中有明白人真是再好不过了。云迟迟虽说很少在拂雪道君近前侍奉，但她却是了解新任掌教的为人品性。掌教并不鼓励恶性竞争，既然选择了他们，那便意味着四位奉剑者的名额中必然会有他们的一席之地。若有人不明事理，错将考校当成“竞争”排挤他人。掌教即便面上不说，心里恐怕也会十分失望吧。

    &esp;&esp;“既然如此，我们不妨互相认识一下。知道彼此擅长什么，才好查漏补缺。”云迟迟笑道，“我名云迟迟，符修，擅长处理文书细务。”

    &esp;&esp;半夏思考：“我名半夏，符阵双修。擅长……嗯，我没有不擅长的，什么都做得到。”

    &esp;&esp;方衡斟酌：“方衡，修心……做不到的，什么都可以学。”

    &esp;&esp;云迟迟：“……”

    &esp;&esp;云迟迟一时间头大如斗，什么叫出师不利，这就叫出师不利！这两个队友真的没问题吗？！

    &esp;&esp;第271章

    &esp;&esp;“所以，掌教提出这个考校，是有别的深意吗？”

    &esp;&esp;商和仰头望着银发如雪的掌教，有些困惑地询问道。

    &esp;&esp;“商和，你觉得呢？”掌教并不回答他的问题，甚至还反过来询问他。

    &esp;&esp;商和知道掌教虽与自己并无师徒之名，但掌教将他带在身边就是为了磨炼他，平日里也会询问他对一些事的看法。很多时候，掌教并不会直白地告诉他答案，而是会引导他去探寻事情背后的真相。这种独特的教导方式，也是独属于掌教的温柔了。

    &esp;&esp;“嗯，我觉得，掌教是想借举荐之事考察三人的品行与立场吧。”商和斟酌了一下语句，道，“能过长老那一关的奉剑者候补，能力肯定无可指摘。但要论品行，那便得日久见人心了。举荐是一个不错的途径，若三人立场有别、各自有各自的私心，恐怕会为了举荐的名额而争论不休。但奉剑者同进同退，即便不能合作默契，也必须求同存异。若是忽视这一点，只为自己的利益相争，这就已经不适合奉剑者的位置了。”

    &esp;&esp;商和并没有因为认识方衡而将其视作例外，思考时的立场也十分中肯客观。

    &esp;&esp;“经过了查漏补缺，三人自会思考自身的不足，同时也意识到其他奉剑者存在的必要。商谈的过程中，也能鲜明地看出几位的统筹、言辩之能，更有益于确认划分他们日后司属的职务范围。而作为被三人同时选择的第四位奉剑者，其人也能以最快的速度融入群体，不必再经历额外的磨合。”商和将自己的想法阐述一通，随即仰头望向宋从心，眼神清亮道，“掌教，商和拙见，这便是全部了。”

    &esp;&esp;宋从心：“……不错，商和很聪明。”

    &esp;&esp;商和再如何少年老成，到底也只是个十来岁的孩子，被自己从小仰慕的道君夸赞，面上也不由得露出几分羞赧欢喜之色。

    &esp;&esp;但事实上，脑门一拍做出这个决定的宋从心并没有思考这么多。她纯粹是对奉剑者的择捡感到头疼，加上经司长老突然提出“考校”一事。宋从心想着既然奉剑者是帮忙分担琐事杂务的职位，而她对第四位奉剑者的名额又实在没有头绪，那不妨便让别人头疼去吧。

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