修仙：我在现代留过学 第335节(2/2)

    “无衣？”

    学科要求：

    修为金丹以上

    “耽误事！”

    拓扑良好以上”

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    “雷法（选修）

    “金丹工程

    “你有这想法，你不早反了你师父？夺了你师尊的掌门之位？”

    ……”

    他看向自家师尊，就见这老头也在一旁点头，竟是很赞同庞师叔的样子。

    章师姐忽然抬头，看着郑法道：

    因材施教的根本在于了解学生——因此他想先来个大考。

    就听庞师叔嘀咕道：“这玩意，我看是要流传后世的……”

    “你这是想……循序渐进？”

    说实话，他也没啥教育经验，就是见的东西多一点，所以想法比玄微界的这些修士多一点：

    “指正？”

    “拓扑（必修）

    “是！”

    “……”

    学科要求：

    “你这上面写的金丹工程，是个什么意思？”

    ”

    “……”

    一旁的黄师叔也无所谓的样子。

    这话郑法倒是赞同。

    基础元符良好以上

    起码在全民教育这个方面，这群修士是拍马都赶不上郑法的。

    只见上面写着：

    一旁的章师姐一直没有开口，皱眉看着教育大纲。

    电磁学优秀以上

    高级数学成绩良好成绩以上

    “连符之法：

    倒是庞师叔骂完，又在这大纲上一指，上面竟出现了几行字：

    讲到这里，他还有点不自信。

    学科要求：

    郑法汗颜：“师叔……我也是走一步看一步。”

    没想到，庞师叔哑然一笑，忽然道：“那我得好好说说你了。”

    他看向掌门，就听掌门道：“符阵之法我已经传给了你，随你安排吧。”

    她摇头道：“我不想上课，不会这个，刹那芳华之法也不适合人人都教。”

    修为炼气期以上

    “他能当掌门么？没这个能力知道吧？”

    ”

    郑法有点惊讶，这连符之法可以说是庞师叔的看家本领。

    “是。”郑法解释道，“考试过后，我就会将按照他们的成绩，对照着这个大纲来给给他们分班讲课。”

    “这都是我初步的想法，特别是有些学习要求，都是我自己的预估……烦请师尊师叔指正。”

    符法优秀以上

    ……”

    众人一愣，都看向章师姐手中的大纲。

    ……

    庞师叔翻了翻后面，看明白了，郑法将几乎所有的仙法都分门别类，然后写了这么几行字。

    “师叔？”

    说到底，这就是一份培养计划。