第105章(2/4)(2/3)
“嗤嗤嗤……”权至龙笑出了声,把手机送到金胜昔面前,“你看,是不是剪的很好?”
等权至龙做完所有的事情,把iye和zoa放出来,金胜昔也已经给孩子们讲完了绘本。
“偶妈,弟弟会不会是想说有猫在边上?”
真好啊~人生能有几个这样的时刻,已经足够幸运了。
这个动作,正好把金胜昔旁边的位置空了出来,权至龙顶替孩子们,整个人靠在金胜昔身上,双手紧紧抱着她。
「对,就像shanshan问奶酪旁边有什么的时候,知知说是奶酪的主人,砚仔就说是猫,这都是可以的,只是要引导孩子思考。」
“啊~原来是这个意思。”金胜昔恍然大悟,随后便给两个孩子夸奖,“知知真聪明,一下子就听懂弟弟的意思了。还有砚仔也是,居然知道老鼠怕猫,真厉害!”
iye和zoa在房间里关了一晚上,这会儿能出来活动,一出门就冲了出来。
“不辛苦。”
果然,小朋友最了解小朋友的脑回路,权知予一说,权知砚马上就点头。
手机屏幕上的画面不是别的,就是上一期早晨权至龙趴在金胜昔背上的画面。
「正经的?是说那种讲道理的绘本吗?」
两个得到夸奖的孩子,都笑得见牙不见眼。
“又在给fa们点赞吗?”金胜昔头都没抬,就知道权至龙在做什么。
权至龙拖着洗地机从边上走过,听到三人坐在一起叽叽喳喳的样子,脸上也露出了幸福的笑容。
「但是,我以为会讲一些比较正经的绘本来着,没想到会是像这种搞笑的。」
「哎古~我们的弹幕都成了幼儿教育的课堂呢~」
本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
「而且听进去之后就感觉时间过得好快啊,一下就讲完了。」
昏暗的光线下,浅粉色和深蓝色的真丝睡衣相碰,权至龙的脸贴在金胜昔单薄的背上。随着权至龙的动作,夏天轻薄的真丝睡衣被压紧,隐隐能看到金胜昔背上凸出的蝴蝶骨。
权知予和权知砚一看到iye和zoa出来,也直接从沙发上滑了下去。
「哈哈哈哈哈,shanshan一开始还没反应过来,还得求助知知。」
权至龙一手揽着金胜昔的腰,一手拿着手机,上下滑动着,不时还有音乐从手机听筒里传出来。
「果然啊,还是小朋友最了解小朋友,知知一下子就听懂了。」
金胜昔把手搭在权至龙搂着自己的手臂上,侧头贴了贴他的脸,轻声说:“辛苦了~”
「是的,像这个年龄段的绘本其实只是提供了一个故事梗概,具体想传达什么,全看大人往哪方面去引导。」
「再讲一本吧,求求了。」
「偶妈啊,我出息了,居然听到了首尔大教授亲自讲的绘本!!!」
「但是砚仔好好玩啊,说猫他不说猫,他说“zoa”。」
权至龙摇摇头,调整了一下坐姿,靠在沙发椅背上,金胜昔也因为他的动作,被带得直接倒进了他怀里。
「zoa:?这一part也有我的戏份?」、
金胜昔也不恼,在权至龙怀里找了个舒服的位置靠好,窝在他怀里,看着权知予和权知砚追着iye和zoa跑。
「哦莫,shanshan讲得好有感染力啊,感觉一下子就听进去了。」
「不要对教师家庭有偏见啊,教师也不是什么时候都在讲道理啊。」
「马甲哟~而且shanshan讲这些除了有意思以外,其实也有启蒙教育的环节的。比如她形容小老鼠,浑身黑漆漆的,一对大大的耳朵、一双大大的眼睛,尖尖的鼻子,这些都是简单的、小朋友日常中要学会使用的量词和形容词。」