第111章(4/6)

    &esp;&esp;束哥儿：“母亲放心，都有的！”他做的面条那么好吃，谁都不能少！

    &esp;&esp;程菀：“……多谢束儿。”

    &esp;&esp;——

    &esp;&esp;吃饭的事解决，又签订了契书后，新生们逐渐稳下心来，很快发现清北技校确实与他们先前待过的族学和书院有很大不同。

    &esp;&esp;虽也有些枯燥无味的识字经书，以及让人脑袋发晕的算数，但从未接触过的造船课却很是新奇。

    &esp;&esp;范世明这个冬假按照程菀的指导，特意寻船上的水手画了好几张货船构造图，用夹子夹在木板上，为同学们一一讲解。

    &esp;&esp;一开始大家的兴趣只是热衷于听那些同水匪搏斗的故事，但渐渐地，也有了自己的思考，譬如为何火会被水浇灭，但有了猛火油附着在船板上后，沾水反倒火势越来越旺；

    &esp;&esp;又比如为何载满粮食的货船更容易被水匪凿穿；为何水匪在船板缝隙中塞粗盐，会令船只开裂漏水……

    &esp;&esp;有些问题范世明便能解答，遇到他不会的，他就去码头将其他水手一并请来。

    &esp;&esp;索性现在运河还未化冰，除了日常维修外，大家不是去赌场就是去烟花巷子，来学校为学生们讲课，不仅程菀会发工钱，准备上好的酒菜，还会被一群孩子用满是崇拜且亮晶晶的目光盯着，更是一口一个老师好。

    &esp;&esp;会去船上当水手的，都是些家中贫苦的粗人，何时受过这般重视，被学生们一哄，恨不得连自己的看家本领都使出来。

    &esp;&esp;这种情况下，孩子们更是听得过瘾极了。

    &esp;&esp;景朝水运发达，可走水路始终不便，除非出远门，一般都是坐马车，所以不只是贫苦孩童，连许多贵公子们，也从未体会过那种波澜壮阔、开阔自在的生活。

    &esp;&esp;特别是从小同父母生活在边塞的纪行。

    &esp;&esp;他见过边塞的黄沙漫野、戈壁连绵，最初来到车水马龙，规矩森严的京城时万般不适，所以他爱上了斗鹰。牵黄擎苍去郊外捕猎时，才能找到昔日在边塞策马奔腾的淋漓快意。

    &esp;&esp;可现在他才知道，原来除了边疆和京城，还有一个全新的世界，有河有江甚至有海，比他所钟爱的草原戈壁更要宽敞辽阔。

    &esp;&esp;就连原先还不适应和其他同学相处，每每在教室都是靠墙缩着的俨哥儿，在听着这些见闻时，注意力也从束哥儿身上挪开了。

    &esp;&esp;他比其他孩童更加拘束，自幼困于深宫樊笼，哪怕是头顶那四四方方的天，都要隔着窗户遥遥凝视。

    &esp;&esp;俨哥儿从未去过御花园，没见过假山溪流，又何况是那真正的山川河流？他对水的想象，仅限于宫殿院中那两口养着睡莲的水缸。

    &esp;&esp;那水是囿于一隅的，浑浊，满是淤泥，一潭死气；可老师口中的江海河流，波涛汹涌，从无桎梏，日日奔涌新生。

    &esp;&esp;俨哥儿未见过，但他能想象出来。

    &esp;&esp;下课后，他安静的坐在座位上，捏笔的动作依旧笨拙，动作却不再迟缓，行云流水一般，徐徐画卷在他笔尖缓缓铺开：

    &esp;&esp;一水江山交错汇通，似田间阡陌，两岸青峰拔地而起，连绵叠嶂，大小船只人影绰约，泛于碧波之上，天际云卷云舒，成群结队的飞鸟乘风而起，向着云海深处飞去。

    &esp;&esp;等到束哥儿回到教室时，当即惊讶不已：“俨哥儿，你画的好好！”

    &esp;&esp;俨哥儿眼睛如同春水一般澄澈，他指了指船上的小人，“束哥，我，姐姐，校长。”又指着飞鸟，“纸鹤。”

    &esp;&esp;“母亲，母亲你快看！这是俨哥儿方才所画！”束哥儿按捺不住了，当即拉着他去办公室，将画卷小心翼翼的放在桌上。

    &esp;&esp;程菀怔愣，她虽知晓俨哥儿擅长画画，可从未想到他在这方面会这般有天分。

    &esp;&esp;虽说连她这个外行人都能看出，画作笔触还很稚嫩，线条也疏密杂乱，技巧上还有很多不足，可这样反倒更少了匠气规矩，满纸皆是“扁舟来往无牵绊，沙鸥点点清波远”的肆意随性，辽阔自在。

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