第434章 童心与奇观入梦(2/2)

    树梢上，各色羽毛鲜艳的鸟儿婉转啼鸣，声音清脆悦耳，许多都是《山海经》或地方志上都未曾记载的异种。

    “这……这是仙境吗？”一个女学生喃喃自语。

    林砚站在公园一角的亭台上，俯瞰着这片他亲手缔造的奇观。

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    接下来学生们又被引向了今日的压轴之地——中央公园。

    他看到顾云菲正兴奋地试图用草叶吸引一只小鹿，顾云嘉则安静地坐在湖边，看着天鹅出神。

    甚至有几只金丝猴，在特意搭建的绳索木架间灵活地荡来荡去，发出吱吱的欢叫，毫不客气地接过工作人员递去的果子。

    夕阳西下，学生们带着满心的惊奇与不舍，踏上了归途。

    林砚微微颔首。

    这一日的见闻，如同一颗颗种子，悄无声息地播撒在这些三晋少年的梦想心田。

    然而，踏入公园的那一刻，所有的喧嚣和思考仿佛都被一道无形的屏障隔绝了。

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    在湖心的小岛上，几只羽翼漆黑、脖颈修长的天鹅正优雅地游弋，与倒映的蓝天白云构成一幅绝美的画卷。

    无数的蝴蝶，大小不一，色彩斑斓，如同被仙人的指挥棒引导，在花丛间、学子们的头顶、甚至肩头翩翩起舞。

    它们毫不怕人，一只翼展近尺、闪烁着孔雀蓝金属光泽的巨蝶，竟稳稳地落在了一个女孩伸出的指尖上，微微扇动着华美的翅膀，引得周围一片压抑着的惊呼。

    温顺的梅花鹿迈着优雅的步伐，低头啃食着青草，偶尔抬起湿漉漉的大眼睛，好奇地打量着这群年轻的访客。

    昨日已令人称奇的奇花异卉，在阳光下更是绚烂到不真实的地步。

    首先涌来的是一片色彩的洪流。

    这超越常识的奇观，深深烙印在每个少年的心中，注定将成为他们一生难忘的记忆。

    带队的老师们也忘却了维持秩序，个个目瞪口呆。

    这公园奇观，不仅是给学生的礼物，更是他抛向未来的诱饵。

    他们奔跑，欢笑，小心翼翼地试图靠近小鹿，仰头学着猴子的叫声，或是静静地坐在草地上，看着蝴蝶在身旁飞舞。

    他们的书包里，多了一张彩票，脑海里，刻下了钢铁的轰鸣与仙境的画面。

    而最让学生们屏住呼吸的，是林间空地上那些悠然自得的小生灵。

    毛茸茸的野兔竖起长耳，机警地张望。

    几只长尾绶带鸟优雅地掠过湖面，朱红的羽毛在绿波映衬下，如同流动的火焰。

    “效果比预期更好。”林大虎的声音再次响起，打破了他的沉思。

    紧接着，是蝶与鸟的狂欢。

    在这些年轻的心灵中，埋下工业兴邦的种子，激发他们对科学技术的向往。

    微风拂过，带来花草的异香和孩子们的欢笑声。

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    他们平日读着之乎者也，此刻却直观地感受到了格物致知的另一层含义——那是一种能够创造实物、推动世界的强大力量。

    “快看！那猴子在对我笑！”一个男孩兴奋地指着。

    碗口大的牡丹呈现出罕见的墨紫与金边，兰草吐露着冰蓝色的幽芳，更有一种藤蔓，垂下串串如同琉璃般透明的浆果，在光线下折射出七彩光芒。

    空气里弥漫着复杂而醉人的甜香，不似任何一种已知的花香，仿佛多种香气被完美地融合在了一起，吸入肺中都带着一丝清甜。

    那位国文先生激动得胡须微颤：“《礼记》云麟凤龟龙，谓之四灵，今日得见如此多祥瑞异兽齐聚，莫非天佑我三晋，文教将兴？”

    当“山西新城有仙境”的消息传开，吸引来的将不仅仅是好奇的游客，还有更多他想要的人。

    这就是林砚组织学生参观的目地！其意义深远！

    课本上鸟语花香、生机勃勃的词汇，在此刻变成了鲜活无比的体验。

    雪白的羊群像散落的云朵。

    所有的学生都沉醉在这梦幻般的景象里。