分卷阅读23(1/2)

    服打架更灵活，而是……

    这袖，这腰带，太能藏东西了。

    台的同学们之所以这么兴奋，原因之一是因为卓是黑，恩恩，黑总是让人觉到兴的，否则名总是那几个多没意思啊。

    而且卓的崛起带着几分玄幻彩，现在，关于宣扬的轰轰烈烈并且用了就疼死人的永仁培元古方（改名了）听说卓就用过，并且忍过了前面那段才这么厉害的。

    大的意志力，窜起的实力，传奇彩的黑反攻，外加卓得帅。

    台会如此疯狂的鼓掌也不是没有理的——大家都喜看帅哥＋逆袭桥段。

    文无第一，武无第二。

    比武打架，结果很明了，赢了就是赢了，输了就是输了。

    被黑反攻的人，虽然心有不甘，但是都比较服气，毕竟卓也没用什么招。

    原因之二是，卓比了三场，三场都是不一样的赢法。

    第一场，用招式赢的，净利落的剑客风采。以及剑法招式的标准漂亮。

    第二场，是用力赢的，虽然猩猩兄最后是惯掉去的。但是拼力输了才会往后退。卓把人引到一边再动手，也符合学校考试到为止的终止。

    第三场，不说外行看的闹，单说行，招式行云，不拘泥于形，并没有因为对方是好友就手留，两个人实打实的真打，并且……打得是真好看。

    面对计谋以计谋还之，最后弃剑，更是别心裁，这招并不是哪儿都好用的，如果是准一的比斗，弃剑反而会危险，但是今天这况却恰当好，而且卓的拳脚功夫不弱。

    虽然几个专修剑的老师有微词，但是登堂境而已。

    甚至还有老师觉得，卓最后用小计让好友败退，也是谊的表现。他的实力在邵刚之上大家都看来了，输在小计之，成全好友的面，恩，有有义。

    综合来，三场比赛各有重，全方位的展示，几个评判的老师已经连连了。每次都有看，他们也看得很起劲。给加分。

    怎么说呢……这个年龄段的孩大分都在，模式化教学的范围，都在打基础呢，比如卓的第一个对手，招式都没练到位，他的老师和辈怎么会让他搞一些好看的应敌之策？都太死板，卓这几手灵活应用，一脱颖而。

    让大家看到了他在武学上的刻苦以及悟。

    接来的比赛如果不意外的话，学校今年的保送推荐就有卓一份了。这样的学生，送去通过考试的几率很大的，再加上卓以前的学习成绩。

    文武双全，武学天赋，武学悟。

    对比卓以前的成绩，再对比现在，老师们纷纷赞叹士别三日当刮目相待。顺便也产生了和周斌一样的疑惑。

    武学悟那么，以前是怎么混那么惨的？

    那个最近传得沸沸扬扬的培元古方……还涨智商？

    回看邵刚……没涨啊。奇怪了。

    几个老师一边小声八卦，一边打分，在卓净利落的掉第四个后，结论是周斌教导有方。

    卓的最后一个对手，得，也是个“守擂”的。对方还是年级前十的常客。那边也等人呢，这况常有，卓很给面的，拿着号码牌，去了对方那个擂台。

    这双方一照面，现场掌声雷动的给卓呼。

本章尚未完结,请击一页继续阅读---->>>