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    死的,法医的报告也证实了这一,但是赵先生不相信,他怀疑女儿是被这个男孩儿推倒摔死的。总之,因为凶手未成年,且是自首,判了十年,坐了六年牢就来了,赵先生呢因为这场家悲剧,自杀了。

    “赵先生的一个朋友找到了那个凶手,杀了他。很多人从这个朋友受到了久违地正义。”

    “这个故事,我不觉得这个故事会有什么好的影响。”

    “我也不觉得,但是起码让人觉到人还是可以些反抗。复仇让人变得轻松是很好理解的,不过人类,最重要,与动区别最大的一是懂得宽恕。一个杀了很多人的连环杀手,在法上,面对被害人的一名家属,当那名父亲说,我决定宽恕你的时候,犯人哭了来。”

    “可能是为了减刑的表演。”

    “你有信仰,但是不相信宽恕这件事。”

    “您觉得宽恕是人类最大的德吗?”

    “起码老虎狮不会宽恕。”

    “那只能说是人类有别于动的一个特质。我觉得宽恕……只是一饶过自己的选择,不宽恕,一味地去恨是很累的一件事。但是就是恨让人类步吧?”

    “你为什么会这么想?”

    “姬发不恨,就不会推翻商朝,拿破仑不恨,法国大革命能延续去吗?西不恨,犹太人就被灭族了。可是归结底,人类要步到哪里去呢?到底要证明自己的价值给谁看呢?”

    “其实对你的父母来说,你每天回家陪他们吃一顿饭他们就很开心了。”

    “我的存在就有价值了吗?他们的开心就是我的价值吗?”

    “他们开心你不开心吗?”

    “现在听上去有像我在找一个心理医生聊天了。什么事能让您开心呢李老师?”

    “很多事啊,比如……”

    “听植园的护工说您经常去植园照料草草。它们让你开心吗?”

    “这是其中一件。”

    “结婚让您开心吗?”

    “这是我的妈妈。”

    “啊!怪不得和您这么像!刚才我还想,您太太有上了年纪了,只是没好意思说。您还没结婚?我还以为您都有孩了呢!英才的老师的孩以后一定能在英才读书吧?”

    “和你聊了这么久,我觉得你听上去好像有颓废。”

    “颓废?”

    “就是有什么都没办法让你提起兴致来的觉。”

    “老师您误会我了!我对什么事都很有兴趣的!我的钢琴,绘画,英文都是我自己想学的!我只是觉得一个人……到底一个人什么样才是最完的状态。”

    “最完的状态?怎么突然想到这个?世上无完人啊!”

    “我说的是不是大众观的那,钱多啊,家幸福啊之类的,是人本,一个人活着,我一直在想,可能他在自己最快乐的时候死去,就能达到这最完的状态了。”

    “你经常提起你的妈妈,你的爸爸还是很忙吗?”

    “老师你还记得我爸爸很忙啊!我还以为你就随便一听!英才的老师就是不一般啊!这么投的听学生讲话!”

    “应该的。”

    “我的父亲吗?他还是一直差,很忙,但是我们经常通电话,我们的家关系还是很和睦,洽的,所以才让我觉得,您想啊……假如以后我们关系不好了,我和母亲关系也不好了,就比如什么事闹僵了,您明白我的意思吗?我不是他们想象中那么好,那么完的孩,我有一些缺,不致命,但可能他们不喜……可能这个社会也无法容忍,倒不如现在趁现在家和睦,我在他们心中还是完的儿,我在大家印象中也是个好学生,好同学,就死去,在所有东西都是最好的时候,在没被人污蔑……”

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