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    您就在门等我一小时，您听到里边儿开始砸东西了，就开门来劝架。如果没有，那就没事，我等会儿带他来。”

    “可……”唐寒对这俩孩这非暴力不合作的相方式有儿接受不了。

    “他不愿意放开，”盛夜行指了指自己的腰间，“我来理。”

    育办公室的门关上，偌大的办公室里边儿就只剩他们两个人了。

    盛夜行低，嗓有些哑：“路见星。”

    “……”路见星没说话。

    “路见星，”盛夜行又耐着叫几声，“你慢慢放开我，好不好。”

    路见星张张嘴，终于说了他来这个学校第二次重复的话：“不。”

    哎。

    “那你抱着吧，”盛夜行直背脊，“刚刚帮你挡架，是因为你也是七班的人。你现在这么抱着我，是因为我让你想起什么人了么？”

    路见星又说：“不。”

    不太明白自闭症患者心对于安全的缺失，盛夜行更不能理解什么叫刻板的行为。

    也许只是因为路见星那时候想拉住他，于是就去了，然后觉得抱着他舒服，就不愿意放了。

    这“抱住他”的行为意识对于路见星来说，和平时站立坐没有太大区别。

    唯一的区别就是，他没有主动去和谁有肢接，盛夜行是第一个。

    但这第一个人并不知。

    “真他妈神奇，”盛夜行低低地骂一句，“你抱着，我居然也没犯病……”

    “你。”小自闭冷不丁又蹦一个字儿。

    盛夜行叹气，“嗯？说话说完。”

    “你就是，”路见星艰难开，完整的句说得十分吃力，“你。”

    作者有话要说：　　“只能说这觉很微妙，渐渐的顺着你的步调。”

    第7章 淋雨

    盛夜行沉默着不知说什么。

    他憋住了想叹气的冲动，拍了拍路见星。

    怕刺激到什么不好的回忆，曾经同受过的盛夜行尽量放柔语气，“路见星，能放开么？”

    路见星僵了几秒，回答：“可以。”

    又过了几分钟，盛夜行实在被勒得难受，完全不知小自闭哪儿来这么大力气，又问：“能放开吗？”

    路见星的语气听不什么绪：“不可以。”

    想起唐寒老师偶尔和隔班小孩的对话，盛夜行又诱导似地问：“到底是可以放开还是不可以放开？”

    路见星说：“可以。”

    盛夜行觉得疼，自己的掌心都要被自己掐了，换了个顺序继续问：“不可以放开还是可以放开？”

    路见星想了想，“不可以。”

    过了没半小时，在略为别扭的气氛之，路见星终于乖乖地松开了手。

    盛夜行也明白，路见星期在线开西瓜的技能练成了。

    然后，撒耍赖靠沉默抗议的技能也登峰造极了——

    连自己都他妈抵抗不了。

    自己还得再跟老师调一次，要教教路见星怎么防，真不能再随便开瓢了……

    但好像这次手，路见星走的路，是直接往对方犯贱的手上招呼去的。

    还行，有步。

    盛夜行想着，打开办公室门，看了一守在门的唐寒，说：“他没事儿了。”

    “我知你最不喜闲事，”唐寒愧疚不已，“但是这次真的麻烦你了……”

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