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    了。

    唐泽想，或许自己从来没有真正读懂过沈逸。

    他的孤独，他的脆弱，他的悲伤，他的愤怒……原来他有好多绪从来没有表现过。他有好多个想法从来没对自己诉说过。他还是第一次看见，一个年轻的孩会有那么沉重，甚至让他遍生寒的神。他没读懂过他的孤独。唐泽想。

    就像他从来不去尝试阅读沈逸看的那些书，不会在他对着书本悲伤表的时候试图理解，也不会看他的七八糟的读书笔记。原来不知不觉间，从思想上来说，他已经很难读懂他了。

    沈逸站起来，放开了唐泽。他说:“你回去上课吧。我自己会理好的。”

    “嗯。”唐泽有些怔然的看着他一个人走远，他的背影看起来没有方才那么激动了，但是比方才却显得更远了。就好像每走一步都不能再回了似的。

    唐泽的心里，忽然生了一恐慌。

    *

    “早上为什么打架？”

    沈逸不吭声。

    “哑了？听说今早能说的啊？”班主任绷着脸说。

    沈逸抬起觑了他一，继续沉默。

    “不吭气是解决不了问题的。”说了和唐泽类似的话，班主任继续说:“你不说没人知你想什么东西。”

    沈逸动摇了。

    一直以来，哪怕是重活了一次，加起来的这些年，他的心始终潜藏着一命定般的孤独。很多时候，他并不相信有人能理解他的想法，也从来不试图去表达。就算是此刻班主任对他说，不说话没有人知你在想什么，沈逸仍然不知该如何叙述自己的想法。或许，就连他自己也很难确切的去描述自己的心。

    权衡了一会儿，他尽量用正常的语言对班主任说：“他侮辱人。”

    “怎么侮辱了，侮辱你了？”

    “他，侮辱了女同学。而且说的话很难听，不堪耳。”沈逸回想起早上，仍然觉愤怒。

    “你英雄救呢是吧？人家骂了几句你怎么就上去打架了？把你能的。”

    “不是。如果您在，您也会想揍他的。”

    “你看看你，什么德。”班主任恨铁不成钢的叹了气，沈逸则是在他愤怒又带着责备责备又带着心疼的神中彻底败阵来。

    “我老早就知，你跟唐泽两个人，唐泽看起来是能说能的，实际上闹不事儿来。你，平时乖呢，不吭气，真什么事能把个人气死了。犟啊，死犟。你们一个个的，还把我气死了呢。”

    沈逸看着班主任的脸，鼻尖微微地酸楚起来。

    班主任对他很好，因为太好，沈逸才觉得愧疚。他后悔自己早上在班上打架吗？再来一百次他也不后悔。但是他唯独受不了班主任包容又责备的神。里面的关心常常让他觉得无所遁形。他的格就是明明知边的人会担心他，还要决的去执行自己想的。在不回的固执中，他也觉疚。

    即使告诉自己所有后果一力承担，仍旧会牵动边人的心。这是沈逸最不想看到却不得不看到的事。

    “你晓得人家在哪呢啊？”

    “啊？”

    班主任嫌弃地瞥了他一，拿起竹竿就敲他的大，摆摆手赶他：“去去去，校办公室等人个去。”沈逸一脸蒙圈的转过，班主任越想越气不过，又朝他来了一。

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