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    比如说我化学老师，千叮嘱万嘱咐钠会燃烧千万小心，然后学生没事他自己炸了讲台【等等？】一样，遇到危险的步骤不应该先提醒一遍么？

    脑袋里想了老半天，我决定把锅推在鼻涕虫上，呕。

    “另一方面？”

    一步步都很顺利，我能够觉到药开始逐渐成型，通过我手中的搅拌逐渐变得合了起来——这验很奇妙，上一回我有这么奇妙的验还是在煮粥最后一步搅动粥让其更粘稠更好喝的时候，那调和的觉是真的很妙。

    一群熊孩，怎么小心都不为过，他就这么放心让两个人一组而且还是第一次药？

    药老师看着我的表倒是很复杂，我忘了我还姓着伊万斯还有一红发最关键的是我还真特么和莉莉·伊万斯有血缘关系，只不过我在彻底结束课程之后决定趁打铁，把药课的论文给赶来。

    “亲人……”

    “那需要我什么准备么？”

    “一方面我可以给你开放一□□，大概就是你父母的那个年代的学生，或许能够找到相同的姓氏……不，我知有相同的姓氏。“

    这玩意儿，我绝对不喝！

    我知莉莉·伊万斯，但是作为一个哪怕是真的

    建议小伙伴可以尝试一用生米煮粥，那搅拌到最后看着稻米开的觉，贼。

    所以说这玩意儿真的能用来药？荨麻有治疗蛇咬的效果，但是有小毒，疥疮算是在能治的玩意儿其中，但是那些粉碎的毒牙真的没问题？如果说主要用于解毒的是豪猪刺的话，豪猪刺的剂量真的能够达到缓解毒的效果？那么在其中力又到了什么呢？调和，压制，还是引导？

    “麦格教授。”

    我或许是少数在这个学校不是很怕麦格教授也不是很怕斯普教授的人，尤其我不仅不怕还会微笑：“一个很简单的问题。”

    扯回来，我先把锅在火上拿开，也不知为什么，就觉让沸腾的稍稍凉来一放豪猪刺会更好一些。直接无视了琳达提示的神，我持续搅拌了一会儿这锅没有成型的药，然后再往里面丢了一豪猪刺。

    等到那些好奇的目光彻底消失之后，我看着麦格教授好不拖沓地开：“请问在法世界，是否能够查探我剩的亲人呢？”

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    麦格教授的神停留在我的发上，仿佛了一会儿神，然后才反应了过来：“如果是想要找到亲人的话，对于一个小巫师的请求，我想我是会答应的。”

    午吃完饭之后我跟着琳达在城堡里探索了一会儿，找了几条比较方便通往教室的路记住之后回到了大礼堂。大礼堂里有个法钟表，我确定了时间之后准备去变形课教室堵麦格教授——她在这个时候应该刚结束一堂四年级的变形课。

    完成了这一副疥疮药然后在玻璃瓶里面，我决定在法世界一天我就绝对不生一次病——反正我在我这个年纪哮也不犯了，肯定没问题的。

    我带着龙手，将特意在普通人商店买的一堆实验纸给拿了来，在天平两边各放上一张之后开始称粉碎的毒蛇牙齿还有荨麻与豪猪刺，鼻涕虫这玩意儿我实在不来，还好琳达自告奋勇上了，不然我真是怕自己直接呕来。