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    一，我们姊妹关系很好：二，我们虽然穿得十万八千里，但最私密的一点品味却是相同的。

    那天以后我便知道了，杰西卡永远不会放过我。

    我深吸了一口气，克制住了自己的愤怒，冷静地站在一旁，冷着脸看着她进行着自我介绍。而杰西卡介绍完了，老师便让我们自己去挑座位了。

    那一刻我很难说清楚自己究竟愤怒到了什么地步了。

    一对双胞胎是不需要分别被介绍的，虽然她们看上去很不相同，但她们毕竟也戴着同样的小海豚项链。

    她跳过了我的自我介绍。而我不怪这个戴着金丝边框眼镜的中年女教师。毕竟所有人都会这样做的。

    而鉴于我也同样了解她，也同样得知了她这样做的目的。

    但我可以应付得来。

    我深信她与总爱模仿别人说话以激怒对方的小孩一样性格恶劣。

    我相信她便是那个学人说话的小孩子，一旦被缠着的人感到厌烦了，不愿意搭理她了，她却还是要把对方攥在手中——只是为了好玩！

    同时了解她此刻会有多么得意。这个会算计的女人！

    我想那一方面是她为自己所做的假模假样表演里的一部分——毕竟她喜欢扮演可以讨好所有人的大姐姐，自然不能在出厂介绍里写道：我与我的孪生妹妹关系十分不和睦。

    她或许在出门的时候还是将那只小海豚放在那件有领子的衬裙里面的。而在走进教室之前她拿了出来。

    该死！气死我了！

    那是一条小海豚项链，银色的，与我那时候穿着的一身糟糕的朋克装扮十分不符合。但是我很喜欢它。我喜欢海豚。

    而我也相信她同样没有。她的另一个目的便是折磨我，以此来取乐。

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    当然，模仿别人说话的小孩性格还好一些，不会像她那样，总是在惺惺作态。

    那只小海豚项链很显眼，我漫不经心地余光看去，便发现了。

    我并不怀疑杰西卡是如何得知我最喜爱的项链是这条，并选择在转学的那天戴在脖子上的；我说过了，我们彼此厌恶，却也彼此深刻了解。

    她要给人一种错觉——她爱我、包容我——只是我不领情。我是一个正处在叛逆期，总也表达不好自己天生对家人的爱意，令人头疼但可爱的妹妹。

    在我满脑子混乱愤怒的时候，杰西卡仍旧是笑意盈盈，慢条斯理地进行着自我介绍。

    直到站在教室里进行蠢兮兮的自我介绍（并引起从小到大已经令人习惯了的小骚动）的时候，我才发现杰西卡戴了与我一模一样的项链。

    她戴了一条与我相同的项链。

    杰西卡介绍了我们是双胞胎姊妹，介绍了自己的名字，顺带提及我的名字。这就够了。

    不用转头看，我便知道杰西卡也在用余光打量着我，或许还很得意。

    而我也不得不佩服杰西卡的聪明。她仅仅用一条颇为私密的小首饰，便向所有人宣布了两个信息：

    上帝！我可没有什么天性里对自己孪生姐姐的爱意。

    上学是件很有乐趣的事情，很快我们将会交到不尽相同的朋友；很快我们便会彼此漠不关心，不在将彼此针对（这件从

    只是这难不倒杰西卡。她从小就比我要有算计。