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便一次次“若无其事”地从她边走过,像个偷窥狂一样悄悄打量她,一边可耻着自己的行为,一边暗
,用
睛猛吃她豆腐。
从司怡的观察来看,她似乎属于“成绩不怎么样”那一类,逃课这片司怡从来不敢涉足的禁地在她那里简直是家常便饭。
有段时间,学生们不知怎么搞的,逆反心理空前
大,
午最后一堂自习往往上不了一半大伙就集
逃,手拉手直奔
堂了。
尽教导主任不止一次在广播里
调,“人活着不能不吃饭,但是人并不是为了吃饭而活着!”还是没能阻止同学们奔向
堂的义无反顾的
影。
既然无法在思想上行约束那么校方就只好从制度上
手,于是,各班的班委
在教学楼的几个
值勤,抓住了就上报,通报批评,大批学生闻风丧胆,不敢再越雷池半步,乖乖等到
课铃响,不过,她是个另类。
司怡值勤那次遇到她,老实说司怡超级兴奋,但是她从始至终也没有正看过他们,好像他们
本不存在,一起值勤的同学
声阻止,她的表现意外的随和,却不肯乖乖就范,
笑站着,不吵不闹,就这么默默僵持着,搞得所有人无所适从,然后
也不回地
门。
真是个怪人。
司怡曾经在一次动员大会上看到她坐在人群最后,一直低望着手心,走近了,司怡才发现一只指甲盖大小的乌
正安静地趴在她的掌心
,就在这时,毫无征兆的,她忽然抬
看向司怡,眸
亮,脸上没什么表
,只一
,就像一
闪电劈中了司怡。司怡猛地一惊,面上却
装镇定,若无其事地从她
边大步走过。
又一次跟着她走图书馆的时候,司怡没忍住,趁她去洗手间的空档,跑去翻了翻她留在桌上的课本,她太想知
她的名字了,结果铩羽而归,书本崭新,连翻过的痕迹都没有!(学生党应该有
,有
活动叫“占位”)
其实只要司怡有心,略一打听就会知,但她
上有一
读书人的清
和迂腐,私心里也不愿意让人看
自己对她有兴趣。
这跟踪狂的模式在周四一个安静的
午被打破,那天照例要大扫除,学校不知
发什么疯,卫生结束后要求所有班级去
场上练习跑
,司怡留
检查卫生,躲过了一劫。
她像往常一样一间教室接着一间,机械地摸摸黑板,踢踢地板,无聊地重复着相同的动作,就在这时,一个纸团忽然飞到了司怡的脚。
司怡吃了一惊,门这么久了她居然没有发现这里还有其他人,在看清坐在教室角落里那个修
的影
时,司怡
前一亮。
她好像没有注意到司怡,依旧趴在桌上涂涂画画,表极是认真,司怡特想跟她结
却苦于不知该如何搭讪,只好捡起地上的纸团,打开来——
一个裹在一团蓝烟雾里的妖娆女
映
帘,很快司怡便发现那些蓝
烟雾状的
是一个个薄如蝉翼的翅膀,朦胧中显
一件衣服的样
。
尽画风十分大胆,司怡还是忍不住
叹,“好
!”
闻言,她终于抬起看向司怡,
睛的颜
也比一般人要浅,“你喜
?”
这是她第一次跟司怡讲话,声音冰冷低沉,仿佛从遥远的底传来,司怡老老实实
,低
的瞬间看到一只指甲盖大小的乌
正趴在一只盛满
的文
盒里动来动去。
“送你了。”
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