学者之心(2/5)

    陈教授笑着摇了摇头，整个教室顿时陷入了一股尴尬当中，学生们看的出陈教授有话想说，但是却真的不知道这故事后来还发生了什么。

    台下有学生小声咕哝说：“陈教授，我们看过啊，这好像是一篇课文，故事就是这样说的。”

    教室里同学顿时大感无味，果然这讲故事还要看讲故事人的水品，陈教授忽悠起来怎么听怎么有滋味，这家伙讲起来就一白开水！

    站起来的男生立即红了脸，不好意思地搔了搔头。“陈，陈教授，还是您来说吧。”

    教室里唏嘘一片，让陈教授不禁笑了起来，摆了摆手，等到恢复安静，他又两眼笑眯眯地望着男生：“讲完啦？”

    陈教授微微笑了笑，伸手做了个请的姿势。“既然这位同学知道，就让你来给大家讲一讲吧。”

    男生愣了一下，懵懵懂懂地点了点头。

    耐心等他说完，陈教授笑了笑，又挥了挥手让他坐下，重新对满教室地学生说：“这个故事后面还有故事，没有同学知道吗？”

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    “教授，我知道这个故事后来的故事。”突然，教室后方传来一个声音。

    “小同学，学习固然重要，但是审美观也不能扭曲，竟然觉得我一个糟老头子比美女还好看，这样是要不得的啊！”

    男孩顿了顿，开口接着之前的人说的地方把故事讲了下去。“故事的后来，发生在工匠死后的第五年，那时阿基米德因为得到皇帝的嘉奖成为了名噪一时的大科学家，但是突然，有一天一个披着黑纱的老妇人找上门来，给了他一个金球，请求他帮忙检验一下这个金球是不是纯金的。阿基米德依旧用浮力原理检验了一遍，然后一脸遗憾地告诉老妇人，‘对不起，夫人，我恐怕您被那个工匠给欺骗了’。但是谁知道，下一秒，那个老妇人就一脸愤怒地看向他，然后举起手在他面前把那颗金球摔了个粉碎。而阿基米德看着满地的碎片惊呆了，原来那个金球竟然是空心的。”

    男生顿时又勇气十足了。“这故事说的就是那皇帝新做了个金皇冠，他怕工匠偷工减料，少用了金子，所以就要阿基米德想个办法检验皇冠到底是不是纯金的，而且不能破坏皇冠。后来阿基米德在家洗澡时，看到水往外溢，突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重，然后就发现了浮力的原理！”

    之前的讲话已经充分吸引住了学生们的注意力，一听讲故事，教室顿时安静了下来，一个个都聚精会神地竖起了耳朵。

    “教授，你怎么知道？”

    刚坐下的男生想了想，连忙又举手站起来忐忑道：“陈教授，我刚才好像没讲完，最后好像是那个皇帝检验出工匠真的私吞了金子，然后杀头了。”

    随后，陈教授又随意忽悠了几句，他每说一句话，台下必定是一片大笑，整个教室气氛活跃非凡。

    一见时机已到，陈教授话题一转：“下面，我要来跟同学们讲一个故事”

    听到这里，台下一学生突然叫了出来。“啊！这个故事我知道！”

    陈教授立即抬头，望向声音传来的方向，看清那个站起来的男孩后，顿时眼前一亮——这男孩长相算是十分普通，但是贵在十分清秀干净，尤其一双透着光芒的眼睛，看起来格外明亮皎洁，与众不同。

    过了良久，教室依旧一片沉寂，陈教练脸上不由露出一丝遗憾。“看来真没同学完整的看过这个故事。”

    “哈哈！不行不行！”陈教授笑着摆了摆手：“年轻人就要敢于表现，既然知道就大胆地说！幸亏啊，你愿意起来说，正好让我这个老头子也歇了口气。”

    见陈教授一脸大感惋惜地摇头直叹，台下一堆学生更加是笑的东倒西歪。

    教室里顿时一阵嘘声！

    “我要讲的故事的主人公名字叫阿基米德。在很久很久以前，有个人名字叫阿基米德，是一位远近闻名的大科学家，连皇帝有了烦恼都找他。有一天，皇帝又找上了阿基米德，一脸苦恼地说”

    陈教授招手让他坐下，抬头望着满教室的学生，提声问道：“有没有同学知道这故事的后续？”

    这故事谁不知道，让你来卖乖？大家只是想听陈教授来说而已！

    闫林涵看着讲台上表情惟妙惟肖的老人，也不禁微微勾起唇角——这个陈教授倒是难得的一片赤子童心。

    闻言陈教授笑着摇头：“要命哟，要命哟”

    陈教授立即笑眯眯地望着他说：“既然这位同学知道，就让这位同学来讲给大家听一听吧。”