分卷阅读130(2/2)

    谢母顿时不赞同的表，说：“她没有冲劲……她如果不想当老师，还能啥？”

    谢思低声说：“我说过的……”

    谢母见她这样，意识到自家女儿说不定还真的有什么自己想的事，顿时有些愕然，对她说：“你有自己想的事？有的话为什么不告诉我？”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

    她的脸有冷，说：“你不是不想学画画的吗？”

    谢思有些犹豫地望着谢母，开说：“我想学画画……”

    谢母表纠结，说：“你现在都快十八了，才突然跟我说想要学画画，现在学还来得及吗！？”

    为了这一，他也决定再尝试一次,和谢母好好沟通一：“既然这样，我也就直说了。您或许会觉得我涉太多，但是既然要治疗谢思的拖延症,没有家人的合是很难的。说到底,谢思之所以会把事一直往后拖延的原因是因为她不想，她对于完成功课有很烈的排斥,另一个角度看来，也是因为她对未来没有自己的期盼，所以没有冲劲。”

    谢思说：“我后来……我后来一直有自己买书偷偷练习的。”

    她望了谢思一会儿，谢思有局促地回望自己的母亲。谢母本想问她为什么有想法不直接跟自己说，后来转念一想，又记起谢思其实不是没说过，只是因为小时候谢思弃学过，所以只要谢思一说起，她就认为对方是一时心血来，并不当一回事，甚至还会因此教训女儿。

    谢思有大声地说：“但我后来又想了！”她皱着眉，一副要哭不哭的样，开，“你让我五六岁去学素描，我当然很讨厌。可是那也不是因为我不喜画画啊……我一直很喜的。”

    谢母想要反驳：区别怎么不大？竞争力上差多了！

    半晌，她才开对谢思说：“如果你是真心想学画画，以后就要一直认真学，绝对不能够再半途而废。”

    谢母顿时愣住。

    事实上，在她看来，现在谢思的竞争力已经很糟糕了，因为她考直接落榜了，而且即使复读，也不确定就能考上好的大学。

    顾臻对她说：“如果我是你，我就会把自己的想法大声地对妈妈说来。如果错过今天的机会，你也许一辈都没有把它说来的机会了。”

    谢思听了，却是猛然抬起，望了望顾臻，又望了望谢母。

    其实谢思小时候学过画画——那时候谢母很重视谢思的课余技能，带她报了好几个兴趣班，但是学了一段时间，谢思都没有持来。

    谢母叹了一声气。

    谢母：“？”

    而那之后，顾臻才终于开，和谢母商量起了的治疗方案。

    可是她张了张嘴，最后还是没有把这句话吐来。

    谢思的

    却听顾臻：“来得及的。绘画这事不像别的，多的是大晚成的人。而且尹女士你如果只是想要谢思当个老师，当语文老师或者术老师想来区别也并不大吧……只要谢思喜，愿意一直修。”

    顾臻把转向谢思，发现女孩已经低了，沉默不语。

    谢思没想到会有谢母会有这乎意料的思想变化，顿时愣住，好一会儿才懵懵懂懂地用力了：“我……我会的！”

    顾臻顿时惊奇了——这个女孩思路还蛮清楚的嘛。