联系不到你,太想你了。(3/3)

    她鬼使神差的开了这个备忘录,容弹来之后,她看了一会儿。才发现唐嘉宇用这个备忘录来记录她的一些小好还有喜吃的东西。就连她的经期都有她不明白唐嘉宇为什么会知这个?

    往翻了翻,还有一大堆她们相时的小互动,都被唐嘉宇用文字记录了来。就好像写日记似的,字字句句都写满了他的真心和意。

    绝望再度侵袭着她,她现在这样,还值得唐嘉宇这样净纯粹的吗?如果问她答案,她会觉得是不值的。可如果问唐嘉宇,她有把握,唐嘉宇一定会定又诚恳的告诉她,值得。

    他是最好的男孩,是她所遇见过的男生里,最好最好的那一个。

    总而言之,季清恬没办法用唐嘉宇的手机,去搜索那些恶心的东西她觉得那简直是对他真挚的玷污。她想了一,还是照原本打算好的,跟同学借一手机好了。

    虽然她在学校没什么朋友,同学也不熟络。但班里一个成绩不错的女生,她还是说得上话的。季清恬回到教室,走到这个女生的座位旁,拍了拍她轻声苏倩,你的手机能借我用一吗,我想打个电话

    至于季清恬为什么会跟她借,主要也是因为,她确实给苏倩讲过不少题。排除同学这层关系外,她们要格外熟一些。

    苏倩很多题都会问她,找她对答案,请教解题思路。她的成绩已经很好了,只是比起季清恬始终差那么一。苏倩停手中的笔,抬看了季清恬。

    没多问其它的,苏倩从自己的书包里拿手机,解开锁屏的图案密码,递给季清恬。季清恬忙接过她的手机苏倩,谢谢!我上还你。然后就一溜烟的又跑到厕所了。

    苏倩平时也不太喜讲话,冷。季清恬焦急离开后,她又低着拿起笔继续题。

    季清恬思考着该怎么搜索关键词,她先搜索了:女生怎样才会怀。百度到的回答:正常,怀是需要夫妻双方共同来合后,才会产生的结果。

    首先,怀需要先有男的正常健康的,在,正好是卵泡的排卵期,才可以增加受的几率%*&%¥@¥@#¥。

    这个回答她看不太懂,她又往,又到一个回答。

    时,男起,女由于兴奋,使容易

    时,男方将女方的依靠尾摆动向游动,然后再输卵

    也称行为。人与动单纯的生功能不同的是,人类(房事),更多时间是为了获得心理及生理上的快,而不仅仅是为了生

    这个回答她貌似看懂了一些,要将所谓的女方的才能怀。她只能又搜了搜是什么,看了几个大致的回答后。

    她才算明白了些,贺舟昨天在她肚上的,黏糊糊的东西应该就是所谓的。所以说,她其实是不会怀的。因为这个东西没有

    季清恬好像自己给自己上了一堂课。旁边一个人都没有,她却张的不得了,连脸都有些红了。

    明白自己不会怀后,她赶把刚刚搜素的网页删掉。拿着手机回到教室,还给了苏倩。又跟她说了几遍谢谢,苏倩才挤一句不客气。

    她如获新生一般的回到自己的座位上坐好。现在是早自习时间,所以也比较自由。

    她打开书包,翻昨天晚上该的习题,清空了七八糟的思路,专心致志的起题来。

    苏倩完了几大题,心旷神怡。拿手机打算查找一些第一节课需要用到的学习资料。打开浏览后,习惯的先历史记录。

    她通常不会删除这些历史浏览记录,因为她用浏览搜的题和学习资料都是大有用的。为了方便一次容易找到,她也就从来不删。

    历史记录开后,苏倩的睛差眶。因为上面的容,不完全是她曾经搜过有关学习的,而是跟怀一类有关的。

    再看看搜索时间,不就是季清恬刚刚把她手机借走的时候吗?她着季清恬看过的网页,又了一遍。把季清恬看过的容,也看了一遍。

    返回到主界面,开了通话记录。发现本就没有新的通话记录。也就是说,季清恬借她的手机,不是去打电话的。而是

    苏倩握着手机,神晦暗不明的看向季清恬。

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