第254章 最后一课【求月票】(2/2)

    吏尚书蹇义、尚书夏原吉、兵尚书茹瑺、礼尚书李至刚、工尚书黄福、刑尚书郑赐，并列坐在了皇帝和大皇后，几乎将狭小的密室挤得满满登登。

    “这便是《国运论》第四卷的容了。”

    “姜先生，不知这最后一课，要讲什么？”

    “第四卷名为：农业国与工业国，想象力难以企及的差距。”

    总不能让纪纲现场再翻修一遍了，凑合听吧。

    “记得，讲了制造力就是植粮的能力，还讲了制造力决定制造关系，质地基决定层结构，又讲了关于‘王朝周期律’，也就是王朝普遍不超过三百年寿命，源就在于人地矛盾上的问题。”

    他的神中，闪烁着莫名的光芒。

    姜星火微微抬起了，仰望着天穹上繁密的云层。

    姜星火听到卓敬的问题，抬起了。

    颇有些刘禹锡那句“沉舟侧畔千帆过，病树前万木”的味。

    听到这里，卓敬从朱煦转述的知识所带来的震撼中脱离来，疑惑地问：“田地有限，而人代代繁衍生息，却是无限，人地矛盾如何能解？”

    “听我来即可。”

    一边看朱煦解释，姜星火一边说：“之前在《国运论》第一卷，我曾经讲解过一些缓解人地矛盾的方法，也就是摊役亩与化、作，这三办法，都能有效地延缓人地矛盾的爆发。”

    这段容，郑和与卓敬并不太清楚，但姜星火这最后一课，本就是为了解决从《国运论》第一卷就埋的心主线。

    天渐渐沉，然而乌云之，一当午红日却正在冉冉升起。

    我大明帝国的层，咋就变成这样了？

    唯有工尚书黄福，听着那面古怪的、略有破损的陶瓷扩音墙上传来的声音，蹙了眉。

    隔密室。

    听着杂音和风声，朱棣有些不悦地问。

    很显然，翻修货就是不如原装的。

    “树还能活？”

    “无论是减轻自耕农负担，让其更好地行耕的摊役亩，还是用于提农作产量的化，亦或是通过科学合理规划增加单位田地利用率的作，都只是治标不治本的办法。”

    “讲《国运论》第四卷。”姜星火淡淡答。

    再看看狭窄仄的密室，以及皇帝、大皇带着六尚书偷听一个诏狱囚徒讲课的奇怪事，黄福愈发觉得迷幻了起来。

    六尚书里，有四位是跟着皇帝听过课的。

    看着卓老和姜先生打完了机锋，郑和顺势把话拉回正题。

    随后，也不待三人提问，姜星火率先向朱煦问。

    而黄福则是此时开：“陛，臣有话说。”

    而没有听过课的两位，工尚书黄福、刑尚书郑赐，郑赐乃是皇帝陛号狗，自然是不会发什么不合时宜的疑问。

    姜星火的语气有些低沉：“这些都只能延缓人地矛盾的最终爆发，而无法阻止人地矛盾的爆发。”

    看着有些怀的卓老，姜星火应：“别有武陵溪上，秦人在、仙路犹通。待前村浪，鼓楫问渔翁，此兴谁同？”

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    “这面墙，纪纲不是说修好了吗？”

    永乐朝六尚书齐聚一堂！

    “当然能。”

    “如何活？”

    不过，还没等黄福开，朱棣反而先说话了。

    姜星火肯定地答：“不仅能，而且只要熬过了这个寒冬，待到风轻抚大地，便可冲天而起。”

    卓敬看着姜星火，若有所思地问。

    朱棣皱眉：“赶说，别耽误朕听姜先生讲课！”

    姜星火今日似乎没有了那淡漠的理，反而多了几分难以言说的心绪。

    “伱可还记得，《国运论》第一卷，都讲了些什么？”

    刑尚书郑赐见状也是连忙开：“陛，臣也有话要说！”

    朱棣此时对此也是毫无办法，只得不耐烦地挥了挥手。

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    “然而。”姜星火话锋一转。

    两名负责记录《姜先生讲课记录》的小吏，郭琎和柴车，则是只能委屈地站着悬腕提笔记笔记了。

    朱煦作为姜圣开山大弟，对此自然是背的瓜烂熟，他自信回答。

    这两句，都自元末词人邵亨贞的《六州歌》，卓敬所言乃是上阙怀，姜星火的回应则是阙结尾的神来之笔。

    大皇朱炽连忙答：“父皇，纪指挥使之前颇费周折地寻到了洪武朝的老工匠，确实把墙拆了重修了一，当时重修的效果不错但不知为何，这还没几日，陶瓷上面就又裂了隙，扩音的效果也不是那么好了。”

    所以，姜星火也只是让朱煦替他给两人稍加解释。