第4节(1/2)

    蒋以声:“?”

    “她去给你搬凳,”赵老师也跟着走去,“你以后有什么问题都可以找临同学,把事写在纸上给她就好。”

    蒋以声有些意外这对师生,但也没太表现来:“嗯。”

    二正在学习的课本不多,基本都是一些零碎的选修。

    赵老师递给他,蒋以声就接过来,七门课聚少成多,没一会儿手上就有一小摞。

    “先就这些吧,练习册我再找课代表给你,”赵老师脑门上的汗,“也快上课了,我带你去教室吧。”

    蒋以声抱着那些书走在赵老师后。

    一班教室在二楼,了楼梯间往左走两个教室才能到。

    房间很小,度只够开两个窗。

    班里座位坐了一半,吵吵闹闹。

    门有两个,前门开着后门锁着。

    在前门的右上角边竖着个木板,上面用红的油漆写着——二(1)班。

    黑板是那定死在墙上的老试黑黑板,桌是钉来的木双人桌,和椅的材质一样,用久了就会“咯吱咯吱”响个不停。

    纪律委员正在努力维持课前纪律,蒋以声走过教室后窗,从敞开的玻璃窗里看见讲台上那一抹白影。

    临正举着手臂在黑板上写些什么。

    不知是夏天光灿烂,还是黑板颜,那一截胳膊白得发光,又冷得像杯冰,冲散了整个教室的闷

    蒋以声的脚步没停,视线接着扫过窗与窗之间的墙上的名言警句——不要懒懒散散的虚度生命。

    有人大力地拍了几

    “上课了,都他妈闭嘴。”

    是个男声,教室里的噪音明显小了不少。

    蒋以声走过前窗,大概第一排的位置。

    他的一只脚跨过门槛,转正好和放粉笔的临对上目光。

    少年背着光,廓被一圈绒绒的金黄。

    他的手里拿了几本书,有些随意。

    不像转校生,像来遛弯的大爷。

    蒋以声停在教室门

    临,在黑板写的大字旁拍了两

    “——迎——新——同——学——”

    全班趴着的睡着的,拖了声音,有气无力地说

    隔着两米,台上台,临为蒋以声鼓起了掌。

    掌声稀稀拉拉,很多人即兴敷衍,睡。

    最最多掀起看蒋以声一,拄着腮帮,没什么反应。

    只有讲台上那个听不见声儿的,用力把双手拍的啪啪直响。

    像一棵力旺盛的向日葵,是晚上能“唰”一从西边甩回东边的那

    门站着的蒋以声:“……”

    短暂的尴尬后,他偏笑了一声。

    03

    大概是蒋以声这张脸比较招人稀罕,教室后班里女生明显坐直了几个。

    赵老师让他个自我介绍,蒋以声报了个名字,话也不多。

    左右不过就走个形式,说完临便带他往教室后排走去。

    班里不挤,两边靠墙分别是双人座,中间四人坐在一起,余两条走

    全班一共三十三人,一排坐八个人,正好能四排多一个来。

    蒋以声过来正好把人数凑了个双,让那一个被迫孤立来的可怜孩有了同桌。

    教室后排那一个单独成排的双人桌挨着墙,靠窗的那边正摊着一本英语课本。

    看其中夹着的笔样式,主人应该还是个女生。

    蒋以声把课本放在上面的同时,临坐在了那个座位上。

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