15童年终(1/7)

    九月的清晨，初升的太yan是青蓝的开学典礼。

    校结束了他冗的发言，接着台响起一阵掌声，迎接新生代表的致辞。

    “尊敬的老师们，亲ai的同学们，你们好，我是初一一班的江声，很兴……”

    c场中央，江听看一国旗发言的江声，又把目光投向四周，穿着白se校服短袖的少nv少男们或发呆或接耳。他的思绪渐渐飘远——昨晚，江声赖在他的床上看漫画，随手将看了一遍的演讲稿丢在一旁。

    他问她为什么不看了。

    “反正没人会听这么无聊的东西。”她说得那样漫不经心。

    确实没人会听这些无聊的讲话，他想。

    “嘿，哥们，听说你们是双胞胎？”

    江听的思绪被左侧转过的隔班男生拽了回来。

    对方指指在台上发言的江声，满脸的好奇。

    江听。

    “那你们是弟？”

    江听yu想回答，瞥见又有几个人转过来，一个个问题也随之抛向他。

    “你们真的会有心灵应吗？”

    “你们怎么得不像？”

    “你们是哪个小学的啊？”

    “所以你最后怎么回答的？”堂里，江声嚼着米饭，问他。

    他歪，回：“你猜？”

    江声白他一，：“你猜我猜不猜？”

    坐在一旁的苏朝见惯了这场面，朝对面的江央解释：“她们的经典曲目。”

    “所以到底说什么了，我也好奇了。”江央也问。

    江央如今在青蓝读初三，四个人很早前就约好了以后一起吃午饭。

    江听环顾三双充满好奇的睛，慢条斯理地说：“什么也没说，老师嫌他们太吵，让他们转回去了。”

    三人觉得扫兴，倒彩声一片。

    对话开始转向社团活动，江央向她们介绍：“这周就可以开始报名参加社团，午最后一节课就是社团活动课，基本没有门槛，选自己喜的就行。”

    “，当时你选了什么？”苏朝问。

    “舞蹈社，我现在已经退了，”在三人疑惑的面se中，江央解释，“我们排的都是团t舞蹈，每次有活动都必须参加，周末也要ch0u时间排练，太影响学习了。”

    她很喜在舞蹈社的时光，说到退时，老师和社团里的学妹们都不舍，她的心也是遗憾的。

    “你想选什么？”江听问对面的人。

    “我？不知，”江声坦然，“我没什么兴趣的。”

    “有书法社，你不去？”

    两人自小练书法，不似中途放弃的江听，江声一直持，摘过大大小小的奖，也因此瞧不上他的字多年。

    江声不以为意，说：“平时练练就够了，没必要学校里也练。”

    她打量一对面的两人，面se古怪，问：“你们别是选足球吧？”

    “当然，”苏朝拍拍江听的肩，再一次同班的两人默契地朝后的椅背靠去，答，“振兴国足，人人有责。”

    江声摆摆，撇嘴，纠正他们：“以她为名

    周五没有晚自习，只剩最后的社团活动。

    术社今天的任务是帮学校画黑板报。黑板有两块，一块在校门，一块在堂外。

    画室一共八名学生，分了两组，每组四人。安妮老师只有一个，分不了，只能负责其中一组。一番人员规划后，她决定负责三个初一学生和一个初二学生组成的本来是写两人初吻的，坐在桌前怎么写都连接不好上文，终于顺好容后却发现低估了字数。

    先把这章放上来，一章大概午或晚上吧。

    一到家，江听就拿着换洗的衣服了卫生间洗澡。

    他洗完来，听见书房有音乐传，不用猜就知是孙燕姿的歌，最近江声一回家就听，一直循环同一张cd。

    “这首叫什么？”江听走到书房门，问坐在桌前写作业的人。

    江声击鼠标，播放暂停键，回：“《我怀念的》，你要听吗？”

    “嗯。”

    “那我从开始放。”

    书房里安静来，缓缓音乐——

    “我问为什么/那nv孩传简讯给我/而你为什么/不解释”

    然后，慢慢地到达ga0cha0，孙燕姿唱——

    “我怀念的是无话不说/我怀念的是一起梦/我怀念的是争吵以后/还是想要ai你的冲动”

    两人就这样静静倾听，一个靠在椅背上，一个倚在门。

    一曲完毕，江声问：“怎么样，好听吧？”

    “你听得懂？”江听问她。

    “那你听得懂？”江声反问他。

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