分卷阅读7(1/2)

    。”

    那一刻徐浅轻的心里确实如这天气那般变得很糟糕，可她仍然迅速地把橡递给了她。

    因为是老师里最值得信赖的班，才会在谁也不愿意跟她同桌的况，被安排在了徐浅轻的旁边。南沛梓如挑衅那般，拿了徐浅轻的橡，却并没有用来修正什么东西，而是用文盒里的小刀切了起来。

    虽然在心里问候了她无数遍，但是徐浅轻仍旧选择了无视。

    这所中一共有三类学生。

    第一类是特生，某方面有异于常人的天赋，比如育健将，一些经纪公司的童星，奥赛比赛选的冠军什么的，每个班都会有这学生，但是他们常年训练所以甚少回来修课程，连班上同学的名字都记不全。他们通常会被培养成某方面的尖人才，成为学校的最好的广告，这类人很少，却也是类萃的。虽说是同学，但是也很少与同班同学打。

    因为外貌的众，积极参加各活动，徐浅轻也常被归类于这帮人。

    实际上徐浅轻是这学校最重要的组成分，挤破脑袋才能考来的平民家的学生，没有权没有势，每日享受的优质教育，都是依靠另外一小分家境富裕的弟家里的投资才能得到的。

    拜金主义之，金钱至上，学校输的概念便是：学习成绩再好的学生，也只是那一小分学校东家的少爷小们的“役”。

    因为学习从小就很好，从事教育行业的母亲又很注重培养孩们，就是省吃俭用也总要兄妹俩往这外表光鲜实际上已经成为攀比成风、欺怕的小社会的私立贵族学校送。

    徐浅轻早已习惯这一切，并学会用伪装与隐藏保护自己。

    在学校，徐浅轻是老师不会拒绝任何任务的好帮手，同学里每年都全校第一名的书呆。

    同时，因为会拒绝所有男生的告白，所以，这不仅让她保持了在男生中的人气，跟女生们的关系也地特别好。，

    老师也正是看中她这一，才把小太妹南沛梓扔给了她。

    表面上徐浅轻没有再去看南沛梓，可是她的心已经被影响了，好不容易有了绪的数学题也解不来，窗外的知了声，教室里嗡嗡作响的窃窃私语，让人没办法静心来。

    自从南沛梓成为徐浅轻的同桌以来，这样幼稚的扰就没有停止过，徐浅轻每次都是选择无视，但似乎越无视，她便越过分了，像是偏要试探这位看上去脾气很好的同学的底线，不断地引她的注意力一样。

    这就是青期的小心思，并不是所有喜你的人，都会通过护、珍惜来动你。

    表演型人格障碍，又称寻求注意型人格障碍或癔症型人格障碍，女较多见。男癔症人格表现也没有不同于女的特征，但年龄多在25岁以，此型人格障碍以人格的过分化，以夸张言行引注意力及人格不成熟为主要特征，患病率为2.1%-3%。表演型人格障碍与其他类型的人格障碍一样被定义为终持久状态，故可预料其难以发生变化。

    徐浅轻想起书上看到过的一段描述，她怀疑南沛梓便是这样一个患者。

    你要问徐浅轻怎么知南沛梓喜她？

    因为徐浅轻看上去优秀、漂亮、格好，喜她的人实在是太多了，表白的人不计其数，所以少男少女的小心思，她一猜便中。

本章尚未完结,请击一页继续阅读---->>>