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    成绩来之前讲数学考试试卷是什么个况？除了少数特别看得开的，大多数的中生应该都会有很的印象。

    全神贯注地倾听老师报的每一个答案，暗暗和自己所的行对比，同时还不想让边的同学发现端倪。

    可以说，每讲一题都要提心吊胆一次，每一分钟都是煎熬。

    H中的成绩来得向来特别快，所以这酷刑发生的概率极低。而这一次，就这么碰上了。偏偏还是林书宇一次开始在意自己成绩的时候。

    心中一万草泥奔腾而过。

    只见教数学的女老师慢悠悠地了教室。她推一推鼻梁上的镜，不不慢地说：“请同学们拿本次考试的试卷，首先，我们来看第7题……”

    如果这节课站在讲台上观察着全班同学的表，那可真是有意思极啦。

    频频错题者失魂落魄，蒙对题者心中的喜悦已快捺不住，大意失荆州者满脸的懊恼……

    等到课铃声响起的时候，除了特别简单和特别难的题目，整张试卷几乎已经讲完。

    “书宇，你错了多少分？”苏年抢先问。

    “你问我，你自己怎么不说？”林书宇反问。

    “我先问的，你说完了我就说。”

    “你先说完我才说。”

    “你先说！”

    “你先！”

    两人争执不，最后决定以“剪刀石布”的幼稚方式作裁决。

    最终，林书宇三局两输。他无奈地撇了撇嘴，说“32分。”

    “咦，你这次错得这么少啊？”苏年惊奇地说。

    林书宇一听，顿时神抖擞，赶快问：“你多少分你多少分？”

    苏年故作傲状，装模作样地捋了捋并不存在的胡，看得林书宇想踹他。

    “17分。”半天总算吐来个数字。

    比林书宇少扣了15分还说林书宇错得少，正常况林书宇是该上去揍人的。只是考虑到林书宇以往都得比苏年少个二三十分，林书宇就实在没有揍人的理由了。

    所以，数学和英语两门成绩加起来，两个人考得差不多？

    林书宇这么一算，顿时喜上眉梢。苏年在班上的成绩虽然不算太好，但是过本一线还是一问题都没有的。即使林书宇理综还得比苏年差个几十分，可他的语文一般是可以小胜苏年几分的。这么算来，这次怎么说过本二是没有问题的了！

    这才努力了不到一个月啊，成绩步这么容易啊！

    林书宇心中顿时现了一幅好的景象图：年级大会上他和安泽站在一起被表彰，安泽用赞许的光看着他，仿佛在说“你真”……

    但好的幻想立刻就被打破，因为他想起来，安泽在年级大会上是从来不亮相的。每次表彰都是“只闻其名，不见其人”。

    算了算了，名字在一起也行啊，林书宇退而求其次地想到。开心忘怀的他丝毫没去考虑，名次越靠前，智商及学习方法起到的作用就越大，想要步，远不是单靠认真就可以实现的。毕竟，努力的人有那么多。

    晚自习的时候，班主任孙景神凝重地站在讲台前，手里拿着一张纸。

    用脚趾想想也会知那是成绩单。全班同学埋写字，不敢成绩好的坏的，都不敢发一儿声音。

    偏偏孙景没有任何动作。他脆坐了来，拿一支笔，在本上刷刷地写着什么，直到第一节 晚自习课，也没有说一句话。

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