分卷阅读19(2/2)

    魏楷的脸黑得像锅底，和苏蘅解释：“他们和带班的兵打起来了。”

    “魏教官，那士兵——章义响是吧，女生了以后他怎么说的？”苏蘅问。

    苏蘅，魏楷又说：“你要是觉得不太对劲，我一会儿回去就再去问问班上同学。”

    秦微找苏蘅一般没有什么急事，所以都是在微信上发消息，很少打电话。苏蘅立刻意识到他是针对这事代表校方来商讨况的，于是和魏楷比了个手势，接通电话。

    魏楷停顿片刻，平静地望向苏蘅的：“他说你们班学生太贵，自己照顾得不行，没有提到说了什么，态度欠佳这事，我还是听班上同学说的。”

    魏楷言简意赅地给他讲述了事的来龙去脉。原来从昨天晚上到今天上午，魏楷有事外，基地找了另外一个士兵帮忙照看，营巡视的时候，批评了这名士兵的训练效果，这名士兵就加大了训练量，班上有女孩了过去，士兵问了几句，态度欠佳，一来二去，事态就从全班角发展成了局斗殴。

    魏楷压了帽檐，看了几个学生一，走到门却突然驻足来，示意苏蘅。

    魏楷抿了抿：“基地说看学校，苏老师，你把他们领回去教育一吧。”

    苏蘅转过，问魏楷：“为什么打起来？”

    ?

    苏蘅一，扫了一遍几个男生，意料之中地看到了站在最后的范汝毅，二人视线默契地汇，范汝毅皱着眉，隐忍的表里似乎有什么呼之。

    苏蘅厉声制止：“范汝毅，没让你说话，别嘴。”

    魏楷先走了，苏蘅将手机靠在耳边，听到了秦微非常无奈的语气：“苏蘅

    范汝毅撇撇嘴，错开了。

    ??14?第14章

    惹事还是你会惹，苏蘅没好气地瞪他。

    苏蘅皱眉，在同学和士兵之间，他不能盲目地选择相信后者，甚而言，他更倾向于前者。

    “没事，不用麻烦。”苏蘅说，“我先问问里屋的几个学生吧，既然不追究的话，也没必要这么兴师动众。”

    正说着，手机就响了起来，来电人赫然是秦微。

    “苏老师，其实问题也不大。”魏楷说，“章义响说话虽然过激，但是我觉得不怎么样，也不应该动手。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

    “苏老师。”魏楷顿了顿，“追究不追究，还要看学校的意思。”

    范汝毅看了苏蘅一，咽了没说完的话。

    “他那是问了几句？”范汝毅倏地抬看向魏楷，“你没问清楚他怎么说的吗？”

    苏蘅：“行，你先去训练，我说他们。”

    动手与不动手的严重程度是不一样的，这一苏蘅非常清楚，不过幸好的是没有人受伤，可以大事化小小事化了，只是看几个学生的神，和被魏楷模糊的细节，他却总觉得事没有这么简单。

    苏蘅很想清楚到底是怎么回事，但也知首先要理的不是这个，他看了一圈，大概确定自己班的同学没有受伤，于是问魏楷：“那士兵现在怎么样？伤到没有？基地这边说怎么解决？”

    苏蘅会意地跟他走去，轻轻带上了门。

    魏楷见他面犹豫，又说：“我刚回来不久，就急急忙忙被喊来理这事，来龙去脉我也不太清楚，基地那边和我说的，照搬的是章义响的话。”