4.看似失败实则成功(2/2)

    这几天观察下来，却发现汪阗上课的时间，变固定了，而且不是汪阗自愿固定，汪阗脸上的不情愿并非作假，确实有人强迫汪阗每天去美术室承受轮奸。

    既然汪阗的行为是受人胁迫，肯定会与那人接触，司马杰刻意避开了美术室，只关注汪阗的日常，希望能揪出胁迫汪阗的那人，他甚至找上林熙，想从林熙口中问出关于那人的只言词组。

    “你冷静一点，老师他不是”詹落假意地替汪阗说话，实则用力扣住司马杰两只手掌。

    司马杰一把拉开美术室的门，里面的场景气地他脸色铁青。

    “所谓的上课就是来勾引学生的吗！跟我回去！”司马杰快步向前用力将汪阗拉起，要落在汪阗脸上的巴掌却被年轻的学生制住了。

    无比挫败，剩余的选项似乎只有去美术室内一探究竟。

    胁迫汪阗的人行径嚣张，身为男友的他却连那人是谁长什么样都不知道！

    汪阗就在他身边，定定站着被不知名的学生抚摸猥亵。

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    司马杰内心充满深深的挫败感与愤恨，他强硬地逼问汪阗，想从汪阗口中将那个藏头露尾的贼人逼问出来，然而身为奴隶的汪阗早被下了禁口的命令，如何能说？司马杰渐涨的粗暴逐渐与学生们同调，每天持续的轮奸，亦使汪阗下跌的淫荡值迅速回升，汪阗身体的变化落在司马杰眼中，更是加深了他的挫败与愤恨，小情人开始争吵，甚至不用詹落再多做什么，司马杰的理智就渐渐瓦解。

    “你在做什么！”以为会看到汪阗被胁迫，心不甘情不愿却不得不为之的姿态，美术室内上演的场景却狠狠搧了司马杰一巴掌，说好的被胁迫呢？他只看到汪阗不知羞耻的坐在那个叫詹落的学生身上，自己呻吟着将衣服蹭地凌乱，软磨硬泡地要求学生肏他，反而是强奸人的学生一脸的为难，连声说着老师你都有男朋友了能不能检点一点，却被淫荡的老师硬拉着抚摸老师的全身。

    再次醒来的司马杰浑身赤裸，奇技淫巧绑在他身上的绳索重点突出了他健康的肌肉与私密部位。

    小情人们对上眼，双方的眼神都复杂极了。

    然而他一无所获。

    “我都看到了？！”没发现詹落暗中的小动作，就算发现，亦只会以为是詹落怕他打骂汪阗所为，司马杰正要开口制止这个学生再为汪阗粉饰太平，后方却传来破空的声音，被拉住的双手无法及时回身阻挡，司马杰后脑一痛，眼前一黑昏倒在地。

    他开始跟踪汪阗。

    怀着厌恶抗拒的心情，司马杰抬腿走向那个在他眼中跟淫窟没两样的美术室，很久以前他是喜爱那个地方的，不大的美术室内，处处摆着汪阗的画作，然而坐在画布前专心作画的汪阗更像是一幅画，每每使他目不转睛，平淡的美好只在昨天，现实千疮百孔，短短的走廊几步就走完了，美术室内灯光亮着，悉悉簇簇的声响，夹杂隐隐约约的呻吟，看都不用看就知道美术室内正在进行什么勾当。