矢车ju(1/1)

    矢车

    于是少女跟基尔达成了一致，她可以去打工，一周只能没课的时候去，午打完工必须立刻回家。

    这些要求对她来说很容易到，跟以娅商量了后犹/太小少女也愉快的同意。

    其实阿桃是一个简单的生，她为人世的准则有一条：别人对她好，她就对别人好。

    所以桃桃很容易就接受了基尔伯特这个人，本来在玩游戏的时候她就特别喜他（虽然只有一段时间），加上他对自己的也足够真诚，这就够了。

    至于修和路德维希，前者对自己的态度不明，后者好度不够。。。

    小少女一边想一边给自己扎尾，今天有育课，为了方便活动便把发扎了起来。

    扎完发放手的时候，她猛然间发现系统给的环式手链上，有一个苞开了！

    咿？草本植，细，叶条形，紫的小舒展了自己的姿。

    是矢车！在德/国的山坡、田野、畔、路边、房前屋后到都有它。

    基尔伯特还给自己科普过这小巧纤细的国，"普/鲁士/皇帝威/廉一世的母亲路易斯王后，在一次战中被迫离开柏/林。逃难途中，她和两个孩被拿破仑的势力追赶。发现路边盛开着蓝的矢车丛，她就把两个孩藏在丛里，并且用这编成环，在九岁的威廉前。环使孩们保持安静。后来威廉一世加冕成了德意志皇帝，仍然十分喜矢车，认为它是象征皇室的吉祥之。矢车也启示人们小心谨慎与虚心学习！

    他指着满山边野的小，说这是一生命力极的小型，能自播繁，一年后即可自行发芽生。它象征着一乐观，一简朴，正如勤实的日/耳/曼民族一样。所以，德/国人民将矢/车/作为德意志的国。

    从公元962年建立德意志民族的神/圣/罗//帝国起，到现在，更迭，易主，动；发展，繁荣，更繁荣。

    换星移中，唯一没变的，就是一神，一气节！

    那么问题来了，基尔伯特的好度与国有什么关系？阿桃了嘴角，照这么说，修的那不成是枫叶？？？

    她关好门，冲着专心致志打理园的基尔伯特说，我去上育课了！基尔想吃什么？等我回来饭给你吃！

    说完，甩了甩尾蹦蹦地跑走了，基尔伯特被少女活泼的姿态引了球，更重要的是小家伙对自己的态度亲密了许多，这让他很满足。

    说是上育课，德/国的大学本没有育课。在德/国/人里，锻炼是一个人的私事，不能违背意愿，加到个人上。在校教育制和德/国各个联州教育的章程里，都没有将达标作为合格人才的标准。

    刚开学的时候，桃桃就和以娅约好了一起去上类运动，最后被忽悠着去上了竞技，其中有一门是击剑，击剑教练佩西是一个三十多岁大魁梧的德国人，他讲话很快，并且着一重的萨/克/森音。很多专业术语我听得不是很懂，就那么照猫画虎地跟着比划，看教练怎么，自己就跟着模仿。比划来比划去，自己竟然成为了全班动作最标准的学生，甚至有几次都被叫到前面来示范。佩西教练有时还会开玩笑地说：看到你，就知以后中/国的击剑肯定大得不得了。

    换上雪白的剑服，上面罩，手持重剑，大脑立即变得无比兴奋。击剑是一项很优雅的运动，正式比赛之前，台上两名选手首先要很有风度地挥剑敬礼致意；比赛过程中既灵活又舒展，既放松又张，很多时候胜败只在微秒之间。虽然在对抗中桃桃上被对手击中，常常变得青一块紫一块，但还是乐此不疲。不仅仅是因为这项运动本的魅力力量、速度与智慧的完结合，而且在这里她还认识了更多的朋友。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)