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3.
也不能说甘湉这人没追求。
他信在这个世界上,除了学习,他一定能找到自己适合的特
!
虽然现在还没找到。
“班,试卷让我参考一
。”
唉,实在不是甘湉胆小,只是他这个月都没写作业,老师打电话给他爹妈不五次了,他不想在电话里被念,所以只好努力敷衍一
了。于是小学渣自己糊
了选择题,大题就靠他前桌的班
大人救济。
他们班是个文静的女孩,虽然成绩不像纪以繁那
变态一样变态,但好歹也是个重
尖
生。她脾气也好,
格温柔大方,就一
不好。
“甘湉,我们上就要中考了,现在我们的任务是好好读书考上好的
中。那怎么好好读书呢?就得靠我们平时认真写作业练习题目呀!我觉得你是个很聪明的人,要把心思……”
班大人很
唠叨。
比章女士还唠叨的那。
甘湉敷衍地“嗯嗯嗯”,一边手翻飞,潦草地抄完了题目。
老师们看到甘湉那前半分选择题完
错过正确答案、后半
分大题正确率极
的试卷,心里已经对这个不上
的孩
到失望。
渐渐的,各科老师都放弃了这个学生。
初三学期,又一个老师调过来教书育人了。
这次的老师比他们语文老师还年轻,他自称现在是大三学生,过来实习。
甘湉心想,老师你怎么就想不开来这鬼地方实习呢?
班里的女孩们都有些害羞。这位教英语的男老师姓赵,
得英俊斯文,
上的白衬衫清清
,和数学老师完全不是一个等级。赵老师教英语时有一
悦耳的
敦腔,他绅士极了,自从他来教英语课,班里那些女生恨不得把手举得穿过屋
。
“这位同学,你来吧。”赵老师对举着手的女孩们微微笑,然后走到趴着的甘湉旁边,轻轻敲了敲他的桌,“能给我们解释一
这个语法
吗?”
“我觉得不行。”甘湉瞟他一,又懒懒地盯着地板。
“为什么呢?”
“我不会。”甘湉希望他们的对话就此结束。
平常别的老师为了面不会再理他,但这位新来的赵老师显然不走这个
路:“那你站起来,我给你解释一遍,你再用自己的话给大家解释一遍。”
哈,又是一个满腔的年轻人。
甘湉一都不想给这
会变脸的老师面
,瞧,他们语文老师就是最好的例
。
赵老师一直维持着微笑的表,甘湉就这么继续趴着,他也没有走开,而是对全班同学说了一句:“这位同学看来是
不舒服,我们让他休息一
再起来。我觉得这个知识
得由这位同学来讲解,才有更好的效果。”
甘湉厚脸,充耳不闻,但这位赵老师就这么一直站在他桌
旁边,就捧着书看,也不理全班
动的声音。
已经有几个平时看重学习的同学开始抱怨,胆大的直接叫甘湉快
起来。
“你自己不想学,别影响我们啊!”
“就是,甘湉,你还是不是男人啊,怎么一担当都没有!”
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