第二章(3/3)
挽着我手臂的克洛狄亲密地靠在我肩膀上,吻着我的脸:
“埃里克,我已经预备好一所学校了,亚尔维斯会喜的”
她几乎可以说是迫不及待地把亚尔维斯上学的资料都准备齐全了。在我的允许,亚尔维斯被送去了一所半封闭式的住宿学校,每个月有一次回家的机会。
“在学校也必须训练,亚尔维斯”
临走前, 我把营养剂放到他的包裹里,这样嘱咐。
黑发的孩童神恹恹,他从不会在我面前表现
气愤,但地
室里的标本们在昨天晚上被他全
撕碎了。
“我会很乖的,埃里克”
他开始学习克洛狄对我的称呼。
10.
太了,我的亚尔维斯。
三个月后,在某次亚尔维斯回家的时候,我嗅到他上的血腥味。
“你狩猎了什么?”
清晨的光
,亚尔维斯穿着一
黑夹克,拉链只扣了一半,
里面穿着白衬衫的
膛,肌
发达得不像11岁的孩
。黑发杂
地披在肩上,额前的碎发都快遮住他的
睛。
他看起来像只猛兽。
亚尔维斯拖着他的小箱,兴冲冲地拉着我往地
室跑。
“埃里克,我有了个新的猎”
他在我面前又自然地恢复了犬类的爬行方式,黑发的孩欣喜地从箱
里捧
一个人
,献宝式地送到我面前。
一位棕发、蓝、面貌
犷的中年男
。
这幅场景让人见了就掉san值。
“他的呢?”
面对我的质问,正在随意把玩这件品的亚尔维斯乖乖放
玩
,怯怯地用手揪着衣摆。
“对不起,埃里克,我太心急了。它的被我扔到学校的厕所里了。”
糙的
理方式。我想
。
“你知他的
份吗?”
亚尔维斯更加胆怯:
“学校里没有森林,训练没办法行,埃里克说,要当个好学生……我只发现它是悄悄潜
学校的”
因为我说要当好学生,所以没有对教职工或者学生动手;但我布置的训练要求必须完成,所以发现这位“可狩猎”的潜人员时,亚尔维斯才欣喜若狂地杀了他?
我估计着亚尔维斯的逻辑思维,把他的行动原因摸了来。
亚尔维斯的思维自有一制。
一言蔽之:“暴徒”或者“猎人”
在他的世界里,他是猎人,其他生或者人类都是猎
,他可以随意
置他们,如果被反杀也无所谓,因为他就是一个只能通过杀戮获得快
的人。
但我现后,他的思维里就多了个bug,我可以直接支
他,我的命令对他来说是绝对的,我可以规定他的狩猎范围、狩猎手法、甚至狩猎思维,甚至他可以从我的命令里得到快乐。
可以说,我是他的钥匙,是恶的主人。而这个地位是他无条件献上的,真是奇怪。
“好孩,亚尔 ”
我亲切地夸了他一句,亚尔维斯便兴奋地抛开一切过来蹭我的。
既然已经见了血,他能否提前实现我的愿望?我已经迫不及待了。
克洛狄还有几个小时才会回来。
今天!就在今天!我要他实现我的愿望!
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